دانلود فايل هاي دانشجويي

دانلود مقاله،پروژه،پايان نامه،گزارش كار آموزي

پروژه مالي رشته حسابداري با عنوان بسته بندي

جفرافيا و آداب و رسوم مردم روستاي وفس در استان مركزي

جفرافيا و آداب و رسوم مردم روستاي وفس در استان مركزي

دانلود جفرافيا و آداب و رسوم مردم روستاي وفس در استان مركزي
تحقيق جايگاه انبياء و اولياء دين الهي از منظر گاه مولوي

تحقيق جايگاه انبياء و اولياء دين الهي از منظر گاه مولوي

دانلود تحقيق جايگاه انبياء و اولياء دين الهي از منظر گاه مولوي
راهكار هاي محاسبه بهره وري در كشاورزي

مقدمه
موادوروشها
محاسبه بهره وري
امروزه بهره وري فراتر ازيك معيار و شاخص اقتصادي است بلكه به عنوان يك رويكرد، يك فرهنگ و نگرش نظام گرا و كلي گرا از همه اجزاء مطرح است افزايش بهره وري مي تواند سهم زيادي در بهبودكيفيت زندگي اجتماعي داشته باشد ازسوي ديگر نيز تغيير در بهره وري آثارسياست هاي گذشته دولت را دربخش توليدي منعكس مي كند افزايش بهره وري د

دانلود راهكار هاي محاسبه  بهره وري در كشاورزي
اشنايي با رشته تحصيلي ماشين الات كشاورزي

اهميت و جايگاه در جامعه
تاثير مكانيزاسيون بر عملكرد گندم آبي در ايران
انسان براي ادامة حيات وتأمين ملزومات جهت زندگي بهتر و آسايش بيشتر، نخست بايد توليد فرآوردههاي مورد نياز كه منشأ طبيعي دارند از قبيل انواع مواد غذايي ،پوشاك و لوازم درماني بپردازد، در نتيجه بايد توليد محصولات كشاورزي و دامداري همگام با رشد جمعيت افزايش يابد و اين مقصود در سا

دانلود اشنايي با رشته تحصيلي ماشين الات كشاورزي
پژوهش كامل نسل صالح ازمنظر قرآن وروايات

پژوهش كامل نسل صالح ازمنظر قرآن وروايات

دانلود پژوهش كامل  نسل صالح ازمنظر قرآن وروايات
پروژه مالي رشته حسابداري با عنوان بسته بندي

پروژه مالي رشته حسابداري با عنوان بسته بندي

دانلود پروژه مالي رشته حسابداري با عنوان بسته بندي
پايان نامه كارشناسي با موضوع كارآموزي كشاورزي

پايان نامه كارشناسي با موضوع كارآموزي كشاورزي

دانلود پايان نامه كارشناسي با موضوع كارآموزي كشاورزي
پايان نامه بررسي فرآيند فلوفرمينگ براي توليد لوله هاي جداره نازك از قطعه آهنگري ‏شده‎ ‎فولاد ‏

فرآيند فلوفرمينگ براي توليد لوله هاي جداره نازك از قطعه آهنگري ‏شده‎ ‎فولاد ‏در 130 صحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

دانلود پايان نامه بررسي فرآيند فلوفرمينگ براي توليد لوله هاي جداره نازك از قطعه آهنگري ‏شده‎ ‎فولاد ‏
پايان نامه معماري مساجد

پايان نامه معماري مساجد

دانلود پايان نامه معماري مساجد
پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

دانلود پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

دانلود پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران 
 دانلود تحقيق و پژوهش معماري عاميانه و جايگاه آن در تاريخ معماري ايران 
 تحقيق معماري 
مقاله 
 معماري عاميانه و جايگاه آن در تاريخ معماري 
تاريخ معماري 
تحقيق 
ترجمه
دسته بندي معماري
فرمت فايل docx
حجم فايل 300 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 821

پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

مقدمه اي بر شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

الف: دوره قاجار

1- معماري سنتي حاشيه كوير

2- شيوه معماري اواخر قاجار (از اواسط دوره قاجار به بعد)

3- معماري التقاطي اروپا (از اواسط دروه قاجار به بعد)

ب: دوره پهلوي اول

1- ادامه سبك هاي اواخر قاجار و معماري نئوكلاسيك غرب

2- معماري اوايل مدرن «هنرنو»

3- معماري سبك ملي

مقدمه اي بر شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

الف: دوره قاجار

1- معماري سنتي حاشيه كوير

2- شيوه معماري اواخر قاجار (از اواسط دوره قاجار به بعد)

3- معماري التقاطي اروپا (از اواسط دروه قاجار به بعد)

ب: دوره پهلوي اول

1- ادامه سبك هاي اواخر قاجار و معماري نئوكلاسيك غرب

2- معماري اوايل مدرن «هنرنو»

3- معماري سبك ملي

4- معماري مدرن

ج: دوره پهلوي دوم

1- ادامه معماري مدرن (دهه 20 و 30)

2- معماري سبك بين المللي (دهه 40 و 50 در ادامه معماري مدرن)

3- معماري مرحله تحول (از آغاز دهه 50 تا زمان انقلاب)

4- معماري التقاطي غرب (شيوه نئوكلاسيك)

د: دوره بعد از انقلاب

1- معماري سنتي

2- معماري مرحله تحول (ادامه دوره قبل)

3- معماري پست مدرن غربي

4- معماري التقاطي غرب (شيوه نئوكلاسيك)

مقدمه اي بر شيوه ها و گرايش هاي معماران در تهران

توسعه و تحول شهر تهران به اوايل پايتختي آن در دوره قاجار باز مي گردند. همچنين معماري بناهاي تهران نيز به موازات گسترش و توسعه اين شهر تحول يافته است. دسته بندي اين اشكال خاص و متفاوت تحت عنوان شيوه ها و گرايشات معماري و شناخت اجمالي ويژگي و خصوصيات هر كدام از آنها موضوع اين مقاله مي باشد.

حدوداً تا اواسط دوره قاجار، معماري شهر تهران عمدتاً معماري سنتي رايج اين مرز و بوم بود، كه هنوز نظاير آن در بسياري از شهرهاي حاشيه كوير خودمان وجود دارد، هنوز در ارتباط با معماري  غرب قرار نگرفته، و ريشه هاي سنتي و بومي خود را داشت. اين معماري در ارتباط با اصول معماري سنتي، ويژگي هاي اقليمي، شرايط جغرافيايي و در قالب ساختارهاي يك شهر سنتي شكل گرفته بود.

عمده ترين ويژگي اين       درون گرايي آن بود. تظاهر اصلي بناها به سمت درون بوده، داشتند. حتي نور مورد نياز از آنها نيز از طريق حياط هاي داخلي تأمين مي گرديد. اين م عماري كه در ارتباط با مجموعه شرايط يك شهر سنتي به مطلوب ترين و زيبا ترين اشكال دست يافته بود، با تغيير شكل اين ساختار سنتي دستخوش تحول بسيار مي گردد. تغيير شكل ساختار سنتي شهر نيز معمول تحولاتي است كه از دوران قاجار در جامعه ايران روي مي داد.

  آغاز تحولات در جامعه ايران از اواسط دوران قاجار و هم زمان با ايجاد ارتباطات وسيع تر با جوامع اروپايي مي باشد، معماري تهران نيز از همان زمان تأثير از مسائل ناشي از تحولات، از سبك ها و شيوه هاي معماري و شهرسازي غربي تأثير فراوان مي يابد.

عوامل ذيل كه ارتباط بيشتري با بحث ما دارند، در شروع تحولات معماري آن زمان تهران تأثير بسزايي داشته اند:

معرفي اشكال جديدي از سازمان هاي اداري خدماتي طبق الگوهاي غربي.

معرفي انواع سبك هاي معماري متداول آن زمان اروپا از طريق معماران اروپايي به هنگام طراحي و ساخت بناهاي دولتي در تهران.

معرفي شيوه شهرسازي در توسعه اوليه تهران قديم.

 

انواع شيوه هاي معماري  كه در آن زمان رايج شدند به شرح ذيل مي باشند:

معماري التقاطي اروپا

  از شيوه هاي رايج در آن دوران كه توسط اروپائيان وارد شد، معماري التقاطي قرن 19 اروپا است كه عمدتاً با همان سبك و سياق نيز در طراحي برخي از بناهاي تهران به كار رفته است در اين شيوه تلفيقي از سبك هاي گذشته اروپا و يا از سبك خاصي بر اساس عملكرد و يا موقعيت قرار گيري بنا استفاده مي كردند. ساختمان قديم تلگرافخانه در حاشيه ميدان توپخانه، ساختمان برخي سفارتخانه ها، همچنين بناهاي اطراف ميدان ميدان حسن آباد نظايريز از  اين شيوه هستند.

 

شيوه معماري اواخر قاجار

شاخه اي از معماري اين دوره را كه در آن تلفيقي از معماري سنتي ايران با معماري التقاطي اروپا به عمل آمده است، شيوه معماري اواخر قاجار مي نامند. با تركيب اين دو شيوه تغيير ماهوي در ساختار فضايي و ارتباطي ساختمان هاي جديد در مقايسه با ابنيه سنتي به وجود آمد. تغيير در پلان ساختمان، تلفيق عناصر و اشكال معماري غرب با معماري سنتي استفاده از تكنيكها و مصالح ساختماني مناسب تر و بكارگيري شيرواني براي پوشش بام ها كه قبلاً توسط معماران اروپايي در ساختمان هاي با سبك التقاطي معرفي شده بودند و ويژگي هاي عمده ساختمان هاي اين شيوه هستند.

   برخي ساختمانهاي واقع در خيابان ناصر خسرو منجمله بناي سردر شمس المعاره، ساختمان قديم شهرداري در ضلع شمالي توپخانه، و بسياري از ساختمانهاي واقع در محدوده هاي مجاور ارگ قديم تهران با اين شيوه بنا شده اند. همچنين بسياري از ساختمانهاي كلاه فرنگي، و يا ويلاها و كاخ هاي ساخته شده در شميران و در اطراف تهران در طي آن دوران همگي تلفيقي از شيوه هاي معماري التقاطي اروپايي و معماري سنتي ايران بودند.

  با شروع دوره رضا شاه كل ساختار سياسي، اقتصادي و اجتماعي كشور متحول مي گردد. تشكيلات اداري بسط يافته و ارائه خدمات اجتماعي با الگوي اروپايي آغاز مي شود. توسعه هاي شهري تهران در مقياس وسيع تري با الگوي شهرسازي غرب شكل مي گيرد. و ورود اتومبيل، تأثير بسزائي در شكل توسعه شهر مي گذارد. مجموعه اين عوامل امكان فعاليت بسياري از شركت ها و مهندسان خارجي را در توسعه هاي جديد شهرهاي ايران و در احداث ساختمان هاي جديد اداري و آموزشي و …. در سراسر كشور و منجمله در تهران فراهم مي نمايد كه مهندسان اروپايي، روسي و معدودي معماران و مهندسان ايراني در اين گروه هستند. در همين دوران است كه دانشجويان ايراني تحصيل كرده خارج نيز كه به وطن بازگشته اند به فعاليت هاي ساختمان سازي مي پردازند.

  در دوره رضا شاه، علاوه بر ادامه شيوه معماري اواخر قاجار و معماري التقاطي اروپا «جنبش هنر نو»، «شيوه معماري اوايل مدرن» و در ادامه آن (در اواخر همين دوره) «معماري مدرن» نيز نضج پيدا نمود. همچنين در اين دوره فعاليت زيادي در ارتباط با ايجاد يك «سبك ملي» كه بازگو كننده تاريخ و فرهنگ كهن اين سرزمين باشد به عمل آمد.

 

جنبش هنر نو و شيوه معماري اوايل مدرن

   بسياري از مهندسان خارجي و يا دانشجويان ايراني كه در ابتداي قرن حاضر ميلادي در اروپا به تحصيل پرداخته  يا در اين حرفه فعال بودند، با آشنايي و تسلط كامل  نسبت به «جنبش هنر نو» و «جنبش مدرنيسم» كه در آن دوران متداول و يا در دست شكل گيري بود به ايران بازگشته و به فعاليت مي پردازد. جنبش هنر نو در درون خود گرايش هاي متفاوتي را به وجود آورد كه تأثير هر كدام در معماري ساختمان هاي تهران قابل مشاهده است. بخش عمده اي از معماري شهر تهران در چهار دهه اول اين قرن متأثير از اين جنبش و گرايش هاي متنوع آن بوده است.

«شيوه معماري اوايل مدرن» يكي از گرايش هاي عمده اي است كه در بسياري از ساختمانهاي آن دوره تهران قابل مشاهده است. اصول منطق گرايي (Rationalism) در اين شيوه از اهميت برخوردار بوده و در ادامه همين شيوه اصول معماري مدرن نيز تدوين مي شود مجموعه اين كارها تا حدي نيز با تلفيق شرايط اقليمي، فرهنگي و …. ويژگي و هويت خاصي به خود گرفته است.

  وارطان هوانسيان، گابريل گوركيان از معماراني هستند كه در رأس و همراه با آنان بسياري از معماران ديگر با شيوه هاي معماري اوايل مدرن و سپس معماري مدرن در تهران به فعاليت پرداخته اند كه هنوز هم مجموعه اين ساختمان ها در ميان بافت مركزي شهر تهران واقع در خيابانهاي لاله زار، جمهوري انقلاب، سعدي و …. از فضاهاي شهري، نماهاي خياباني بسيار زيبايي برخوردار هستند.

   گرايش دوم را كه در نقطه مقابل گرايش اول يعني شيوه معماري اوايل مدرن قرار دارد امروز بيشتر به همان نام «هنر نو» مي شناسند. آزادي  عمل و تأثير عمده خلاقيت هاي ذهني و فردي معماران در اين گرايش كه از طيف وسيعي برخوردار است. به حدي است كه پوزنر آن را شيوه «ضد منطق گرايي» (Anti- Rationalism) ناميده است. استفاده آزاد از فرم ها و احجام، بكارگيري تزئينات و متيف هاي موارد ديگر از خلاقيتهاي ذهني و فردي معماران نشأت مي گيرد، از جمله تأثيرهايي هستند كه شيوه هنر نو بر برخي از ساختمانهاي آن دوره تهران گذاشته است.

   علاوه بر تأثير گرايش هاي مذكور بر معماري ساختمان ه اي تهران، شايد تأثير گرايشي ديگر كه از كشور فرانسه به ارمغان آمده هستيم. جنبش هنر نو در فرانسه به علت قدرت و اعتبار «آكادمي» در شكلي خاص تجلي مي يابد. در اين گرايش ضمن رعايت برخي از اصول سبك نئوكلاسيك نظير تقارن، رعايت سلسله مراتب فضايي استفاده از عناصر و قوانين تركيب سبك مذكور از تكنولولژي مدرن ساختماني نيز استفاده شده، ليكن از تزئينات و پرداختن به جزئيات كه در سبك نئوكلاسيك وجود داشت خودداري شده است. اين ساختمانها ضمن حفظ ويژگي سبك نئوكلاسيك نظير تاريخ گرايي و يادمان گرايي به طرز شگفت آوري ساده و بي پيرايه شده اند. در كشور آلمان عوامل ديگري باعث ايجاد همين روند ليكن با نتايجي نسبتاً متفاوت گرديد. به هر حال در دوره رضا شاه ساختمانهاي دولتي و آموزشي زيادي تحت تأثير گرايش هاي مذكور در تهران احداث شده است.

  ساختمان زيباي دانشكده حقوق اثر مرحوم مهندس فروغي، و ساختمان زيباي دانشكده پزشكي اثر مرحوم ماكسيم سيرو از جمله نمونه هايي هستند كه تحت تأثير معماري نئوكلاسيك فرانسه به وجود آمدند. هنچنين به دليل ارتباط نزديك ايران باكشور آلمان در دوره رضا شاه، فعاليت گروههاي منهدسي آلمان در ايران، و بازگشت فارغ التحصيلان ايراني از آلمان،تعدادي از ساختمان هاي دولتي تحت تأثير معماري نئوكلاسيك اين كشور و با خصوصياتي كه قبلاً ذكر شد به وجود آمدند. ساختمان هاي راه آهن از بناهاي شاخص معماري آلمان در ايران است.

 

معماري سبك ملي

در دوره رضا شاه دستيابي به شيوه اي از معماري كه معرف فرهنگ و تاريخ كه اين مرز و بوم بوده  از هويتي ويژه برخوردار باشد، اهميت بسياري يافت. بر اين اساس دو عامل در ايجاد  اين معماري از اهميت فراواني برخوردار گشت. اول رجوع به معماري قبل از دوران اسلامي ايران و دوم استفاده از تكنولوژي مدرن غربي.

  در اين باره گرايش هاي بسيار متفاوتي به وجود آمد، و ساختمان هاي مختلفي بر اساس  آن گرايش ها مطرح و اجرا شدند. عمارت شهرباني طرح مرحوم قليج باغليان و ساختمان شركت فرش از معماري دوران هخامنشي و بخصوص تخت جمشيد الهام گرفته و بسياري از عناصر معماري آن دوره در اين ساختمان ها قابل ملاحظه است. ساختمان موزه ايران باستان اثر آندره گدار معمار معروف فرانسوي با الهام از طلاق كسرا كه از بناهاي معروف دوره ساساني است، طراحي شده است. عكس العمل هاي و انتقادهايي كه نسبت به استفاده مستقيم از سبك و عناصر معماري دوران قبل از اسلام به عمل آمد، و از سوي ديگر تأثير شيوه معماري پالايش يافته را در چهارچوب معماري سبك ملي به ارمغان آورد. عمارت وزارتخانه خارجه نمونه بسيار متعالي اين گرايش است كه در ضمن حفظ سادگي،  استفاده از فرم كعبه زرتشت به صورتي كاملاً پالايش يافته در آن قابل مشاهده است. ساختمان زيباي ديگر كه در همين دوره احداث شده است باشگاه افسران است كه توسط گابريل گوركيان طراحي شده و ارطان هوانسيان نظارت بر ساخت بنا را به عهده داشته است.

 

جنبش معماري مدرن

  از اواخر دوره رضا شاه و در ادامه شيوه معماري اوايل مدرن جنبش مدنيسم در تهران رواج يافت. در غرب جنبش مدنيزم در بين دو جنگ جهاني اشاعه يافت. اين جنبش عملاً تفوق گرايشي و عملكرد گرايي در آن از اهميت بسياري برخوردار مي باشند. تاريخ گرايي در معماري و هر آنچه با آن مرتبط بود به كنار گذاشته شده و استفاده از مصالح جديد بخصوص سيمان و بتن استفاده از اسكلات بتن آرمه، رعايت اصول بهداشتي نظير برخورداري ساختمان از تهويه و نور مناسب افزايش سطح شيشه در بنا، استفاده از  احجام اصلي هندسي، حذف تزئينات، بكارگيري اصول جديد زيباشناسي كه در نقاشي و هنرهاي تجسمي اشاعه يافته بود، تزئينات

 

 

دانلود پايان نامه شيوه هاي و گرايش هاي معماري در تهران

پايان نامه شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي

پايان نامه شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي

پايان نامه شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي

دانلود پايان نامه شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي

دانلود پايان نامه شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي 
دانلود تحقيق و پژوهش شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي 
 تحقيق و پژوهش شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي 
 شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي 
تحقيق و پژوهش معماري 
 تحقيقق
 ترجمه
دسته بندي معماري
فرمت فايل docx
حجم فايل 2923 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 200

پايان نامه شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي

مقدمه

با توجه به روند سريع شهر نشيني، افزايش جمعيت، كمبود زمين و تحولات اجتماعي ، اقتصادي و سياسي جوامع موجب دگرگونيهاي كالبدي در شهرها شده است.پس از انقلاب صنعتي آپارتمان نشيني شكل نويني به خود گرفت و جنبه هاي گوناگون زندگي بشري  از جمله نظام هاي سكونتگاهي را تحت تاثير قرا رداد موج اين تاثير گذاري از كشورهاي صنعتي آغاز گشت و به كشورهاي در حال توسعه از جمله ايران رسيد.

توسعه آپارتمان نشيني نه تنها در شكل گيري و روند شهر نشيني تاثير داشته است بلكه رشد كالبدي و فيزيكي شهرها را دگرگون ساخته است .رشد فزاينده و شتابان جمعيتي و فيزيكي شهر زاهدان و به دنبال آن توسعه آپارتمان نشيي از اين منظر قابل توجه است به طوري كه جمعيت اين شهر در طي هشتاد سال از كمتر از 5000 نفر در هسته اوليه (حدود سال 1300) به 17495 نفر در 1335 و به 419518 نفر در 1375 رسيده است و پيش بيني مي شود كه در 1380 به 548886 نفر رسيده باشد و اين افزايش كه رشد جمعيت متوسط 27/8 درصد در اين سالها را داشته است گسترش فيزيكي فزاينده شهر را نيز توجه مي كند اين رشد همراه با پديدآمدن شرايط خاص سياسي، اجتماعي و اقتصادي پديده آپارتمان نشيني را در زاهدان تقويت خواهد نمود . در اين راستا با بهره گيري از نظريات كلاسيك و مدرن در زمينه تكوين و تكامل شهرها و نظريات ساخت شهرها، شهرنشيني را از دو بعد عوامل درونزا و برونزا بررسي كرده و در انتها به طريق مطالعه ميداني تاثير برآيند اين دو دسته عوامل را بر توسعه آپارتمان نشيني مورد آزمون قرار داده ايم نتايج حاصله از آن بدين گونه است كه رشد شتابان شهر زاهدان عمدتا ناشي از عوامل برونزا شامل عوامل سياسي و اداري دولت مي باشد.

اين پژوهش شامل شش فصل است كه از ميان آنها بعد از فصل اول كه بيان مسئله است سه فصل بر مبناي مطالعات كتابخانه اي ويك فصل بر مبناي مطالعات ميداني شكل گرفته است و در فصل ششم نيز نتيجه گيري و آزمون فرضيات را آورده ايم.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                              صفحه

فصل اول : چهار چوب كلي تحقيق

1-1 -طرح مساله............................................................................................................................. 1

2-1 -ضرورت تحقيق ...................................................................................................................  1

3-1- قلمروتحقق ........................................................................................................................... 2

4-1- اهداف تحقيق........................................................................................................................ 2

5-1- سئوالات اساسي..................................................................................................................... 2

6-1- فرضيات پژوهش................................................................................................................... 3

7-1- روش تحقيق ......................................................................................................................... 3

8-1- پيشينه تحقيق..........................................................................................................................5  

9-1- محدوديت تحقيق .................................................................................................................6

فصل دوم : مباني نظري تحقيق

1-2- شهر چيست.............................................................................................................................7

2-2- تعاريف مختلف شهر...............................................................................................................8

3-2- عوامل مؤثر در تكوين و تكامل شهر نشيني.............................................................................9

1-3-2- ديدگاههاي كلاسيك(درونزا) در شكل گيري شهرها .....................................................10

1-1-3-2-نظريه هيدروليك يا مبناي محيط گرايي.......................................................................10

2-1-3-2- نظريه اقتصادي : شهر به عنوان يك بازار ......................................................................13

3-1-3-2- نظريه شهر به عنوان يك پايگاه نظامي و دفاعي.............................................................15

4-1-3-2- نظريه مذهبي، گسترش معابد و عبادتگاهها...................................................................16

5-1-3-2- موقعيت چهاراهي در ايجاد شهرها................................................................................17

2-3-2 ديدگاههاي مدرن (برونزوا) در شكل گيري شهرها ...........................................................17

1-2-3-2 سياستهاي استعماري كشورهاي توسعه يافته ..................................................................19

2-2-3-2- سياستهاي دولتها در مسائل مرزي و استراتژيك..........................................................22

3-2-3-2- اهداف سياسي – اداري دولتها ....................................................................................23

4-2-3-2- وجود قطب هاي صنعتي ..............................................................................................24

5-2-3-2- وجود راهها .................................................................................................................26

4-2- نظريه هاي ساخت شهر ........................................................................................................29

1-4-2- ساخت دواير متحدالمركز............................................................................................... 29

2-4-2- ساخت قطاعي شهر..........................................................................................................30

3-4-2- ساخت ستاره اي شكل....................................................................................................31

4-4-2- ساخت چند هسته اي......................................................................................................33

5-4-2- ساخت عمومي شهرها.....................................................................................................35

6-4-2- ساخت طبيعي شهرها .....................................................................................................35

7-4-2- ساخت خطي يا كريدوري..............................................................................................36

فصل سوم : بررسي ساختار جغرافياي طبيعي و انساني شهر زاهدان

1-3- ويژگيهاي جغرافياي طبيعي شهر زاهدان.............................................................................38

1-1-3- موقعيت جغرافيايي .........................................................................................................38

2-1-3- موقعيت رياضي و نسبي شهر زاهدان..............................................................................38

3-1-3- ويژگيهاي زمين شناسي منطقه زاهدان................................................................................41

4-1-3- ويژگيهاي زمين شناختي حوضه آبريز زاهدان...................................................................42

5-1-3- ژئومورفولوژي حوضه زاهدان...........................................................................................44

1-5-1-3- ژئومورفولوژي ساختماني حوضه زاهدان.......................................................................47

2-5-1-3- ژئومورفولوژي اقليمي حوضه زاهدان...........................................................................48

6-1-3- شرايط اقليمي محدوه زاهدان...........................................................................................51

1-6-1-3- عوامل ماكروكليمايي...................................................................................................51

2-6-1-3-عوامل ميكرو كليمايي...................................................................................................51

7-1-3- بادهاي منطقه ...................................................................................................................52

8-1-3- ميزان دما و طوبت در منطقه .............................................................................................54

9-1-3- بارندگي و ريزش جوي درمنطقه.....................................................................................56

10-1-3- منابع آب منطقه..............................................................................................................57

1-10-1-3-آبهاي سطح الارضي...................................................................................................58

2-10-1-3- آبهاي زير زميني حوضه زاهدان................................................................................60

2-3- ساختار دموگرافي و ويژگيهاي انساني شهر زاهدان..............................................................61

1-2-3-تعداد جمعيت و تحولات آن طي سالهاي(1335 تا1375).................................................61

2-2-3- تراكم نسبي جمعيت در سطح شهر ..................................................................................64

3-2-3- ساختمان جمعيت .............................................................................................................73

1-3-2-3- ساخت سني.................................................................................................................73

2-3-2-3- نسبت جنسي................................................................................................................77

4-2-3- بعد خانوار .......................................................................................................................80

5-2-3- حركات جمعيت .............................................................................................................81

1-5-2-3- حركات زماني جمعيت ..............................................................................................82

2-5-2-3- حركات مكاني جمعيت ..............................................................................................82

6-2-3- عوامل مهاجرت به زاهدان ..............................................................................................84

1-6-2-3- عامل جغرافيايي..........................................................................................................84

2-6-2-3- عوامل اجتماعي و فرهنگي و اداري...........................................................................85

3-6-2-3- عوامل اقتصادي..........................................................................................................85

7-2-3- فعاليت و اشتغال...............................................................................................................86

8-2-3- وضعيت اشتغال در بخشهاي مختلف ...............................................................................87

1-8-2-3- شاغلين بخش كشاورزي.............................................................................................89

2-8-2-3- شاغلين بخش صنعت ..................................................................................................91

3-8-2-3- شاغلين بخش خدمات ................................................................................................92

9-2-3- وضعيت كلي سواد در زاهدان..........................................................................................94

فصل چهارم : بررسي روند شهر نشيني و تغييرات كاركردي شهر زاهدان

1-4- روند شكل گيري شهر زاهدان.............................................................................................96

1-1-4- تحولات جهاني و اهميت يافتن منطقه به لحاظ ژئوپولتيك..............................................96

1-1-1-4- منطقه بلوچستان و سرحد ............................................................................................96

2-1-1-4- منطقه دزداب.............................................................................................................100

2-1-4- تغيير قدرت از قاجار به پهلوي و استراتژي شهر زاهدان .................................................102

2-4- سياستهاي دولت در توسعه شهر نشيني زاهدان.....................................................................103

3-4- تغييرات كاركردي در شهر زاهدان ....................................................................................124

1-3-4- كاركرد نظامي سياسي....................................................................................................124

2-3-4- كاركرد اداري................................................................................................................125

3-3-4- كاركرد خدماتي ...........................................................................................................126

4-4- موانع عمده توسعه و جهت توسعه شهر زاهدان ..................................................................128

1-4-4- موانع درجه يك توسعه (موانع طبيعي)...........................................................................128

2-4-4- موانع درجه دو توسعه (موانع مصنوعي).........................................................................128

3-4-4-موانع درجه سوم توسعه (موانع اقتصادي).......................................................................129

4-4-4- توسعه اراضي شهر در ادوار مختلف و جهت توسعه شهر ...........................................129

فصل پنجم :بررسي توسعه آپارتمان نشيني در زاهدان

1-5 آپارتمان چيست ...........................................................................................................132

2-5- سابقه آپارتمان نشيني در جهان ...................................................................................132

3-5- سابقه آپارتمان نشيني در تهران ...................................................................................134

4-5- سابقه آپارتمان نشيني در زاهدان .................................................................................135

5-5 مكان يابي مجتمع هاي آپارتماني در شهر زاهدان ..........................................................136

6-5- ضرورت ايجاد آپارتمان سازي در زاهدان ..................................................................137

7-5- بررسي وضعيت آپارتمان نشيني در زاهدان ..................................................................138

1-7-5- بررسي رابطه شغل ساكنين در مجتمع هاي آپارتماني ..............................................142

 

2-7-5- بررسي رابطه ميزان تحصيلات در مجتمع هاي آپارتماني .........................................143

3-7-5- بررسي رابطه ميزان درآمد در مجتمع هاي آپارتماني.................................................145

4-7-5- بررسي رابطه بعد خانوار در مجتمع هاي آپارتماني...................................................146

5-7-5- بررسي رابطه قوميتهاي ساكن در مجتمع هاي آپارتماني............................................148

6-7-5- بررسي رابطه انتخاب مجتمع هاي آپارتماني براي سكونت .......................................149

8-5- بررسي فرهنگ آپارتمان نشيني در مجتمع هاي آپارتماني ............................................151

9-5- بررسي روابط اجتماعي در مجتمع هاي آپارتماني ........................................................152

10-5- بررسي ويژگيهاي كالبدي مجتمع هاي آپارتماني.......................................................153

1-10-5- بررسي تعداد طبقات در مجتمع هاي آپارتماني......................................................153

2-10-5- بررسي تعداد اطاق در مجتمع هاي آپارتماني ........................................................154

3-10-5- بررسي نوع مصالح ساختماني در مجتمع هاي آپارتماني ........................................155

4-10-5- بررسي عمر بنا مجتمع هاي آپارتماني ...................................................................155

5-10-5- بررسي امكانات و خدمات محله اي در مجتمع هاي آپارتماني ...............................155

6-10-5- بررسي وضعيت بهداشت در مجتمع هاي آپارتماني ...............................................156

11-5- بررسي نقاط قوت و ضعف در مجتمع هاي آپارتماني شهر زاهدان .............................158

1-11-5- نقاط قوت ............................................................................................................158

1-1-11-5- دسترسي به منابع مالي .......................................................................................158

2-1-11-5-صرفه جويي در مصرف مصالح..........................................................................159

3-1-11-5- سرعت در فرآيند ساخت .................................................................................160

4-1-11-5- ارتقاي تكنولوژي و ارتقاي كيفيت ..................................................................161

5-1-11-5- دسترسي به تسهيلات عمومي ...........................................................................161

2-11-5- نقاط ضعف .........................................................................................................161

1-2-11-5- كمبود امكانات، خدماتي و رفاهي ...................................................................162

2-2-11-5- مشكلات سيستم جمع آوري زباله....................................................................163

3-2-11-5- كبمود پاركينگ .............................................................................................164

4-2-11-5- كمبود فضاي بازي مناسب براي كودكان ........................................................165

12-5- عوارض زيست محيطي در مجتمع هاي آپارتماني .....................................................166

1-12-5- موقعيت و قطه بندي زمين ....................................................................................166

1-1-12-5- موقعيت ساختمانها ...........................................................................................166

2-1-12-5- قطعه بندي زمين ..............................................................................................167

2-12-5- عوارض طبيعي ....................................................................................................168

1-2-12-5- عوارض مربوط به خاك و زمين ......................................................................168

2-2-12-5- هوا .................................................................................................................168

3-2-12-5- صدا ...............................................................................................................169

4-2-12-5- نور..................................................................................................................169

5-2-12-5- حرارت و برودت ...........................................................................................169

3-12-5- عوارض انساني ..................................................................................................170

1-3-12-5- خصوصيات خانوار ........................................................................................170

2-3-12-5- سنت ها و فرهنگ ها .....................................................................................170

3-3-12-5- مسائل جنبي اجتماعي ....................................................................................171

4-3-12-5- ايمني در برابر حوادث ....................................................................................172

5-3-12-5- بهداشت محيط ...............................................................................................172

6-3-12-5- تاسيسات وتجهيزات عمومي و زير بنايي ..........................................................173

7-3-12-5- عوارض زيبا شناسانه .......................................................................................174

فصل ششم:نتيجه گيري وآزمون فرضيات و ارائه پيشنهادات

1-6-نتيجه گيري كلي.........................................................................................................175

2-6-آزمون فرضيات..........................................................................................................179

3-6-ارائه راهبردهاي مناسب در فرايند توسعه آپارتمان نشيني..............................................181

منابع و مآخذ

ضمائم

 

زمستان 83   

دانلود پايان نامه شهرنشيني در زاهدان رشته معماري و شهرسازي

پايان نامه بررسي اثر آموزش برنامه‌ي فراشناخت پانورا و فيليپو بر بهبود ‏عملكرد حل مساله و دانش و مهارت فراشناخت ‏دانش‌آموزان

پايان نامه بررسي اثر آموزش برنامه‌ي فراشناخت پانورا و فيليپو بر بهبود ‏عملكرد حل مساله و دانش و مهارت فراشناخت ‏دانش‌آموزان

اثر آموزش برنامه‌ي فراشناخت پانورا و فيليپو بر بهبود ‏عملكرد حل مساله و دانش و مهارت فراشناخت ‏دانش‌آموزان در 120 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

دانلود پايان نامه بررسي اثر آموزش برنامه‌ي فراشناخت پانورا و فيليپو بر بهبود ‏عملكرد حل مساله و دانش و مهارت فراشناخت ‏دانش‌آموزان

اثر آموزش برنامه‌ي فراشناخت پانورا و فيليپو بر بهبود ‏عملكرد حل مساله و دانش و مهارت فراشناخت ‏دانش‌آموزان
 برنامه‌ي فراشناخت پانورا و فيليپو 
 برنامه‌ي فراشناخت پانورا
مهارت فراشناخت ‏دانش‌آموزان
 بهبود ‏عملكرد حل مساله
دسته بندي روانشناسي و علوم تربيتي
فرمت فايل docx
حجم فايل 1052 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 120

اثر آموزش برنامه‌ي فراشناخت پانورا و فيليپو بر بهبود ‏عملكرد حل مساله و دانش و مهارت فراشناخت ‏دانش‌آموزان در 120 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

 

فهرست مطالب

 

عنوان                                                                                         

چكيده

فصل اول: كليات پژوهش

1-1- مقدمه

1-2- بيان مسأله

1-3- اهميت و ضرورت پژوهش

1-4- اهداف پژوهش

1-5- فرضيه‌هاي پژوهش

1-6- تعاريف نظري و عملياتي متغيرها

فصل دوم: پيشينه‌ي پژوهش

2-1- مقدمه

2-2- ناتواني‌هاي يادگيري

2-2-1- ويژگي‌هاي كودكان با ناتواني يادگيري

2-2-3- طبقه‌بندي ناتواني‌هاي يادگيري

2-3- ناتواني يادگيري رياضي

2-3-1- تعريف ناتواني يادگيري رياضي

2-3-2- ويژگي‌هاي كودكان با ناتواني يادگيري رياضي

2-3-3- سبب‌شناسي اختلال رياضي

2-4- روش‌هاي آموزش كودكان با اختلال يادگيري رياضي

2-4-1- روانشناسي رفتاري و آموزش مستقيم

2-4-2- آموزش‌هاي شناختي و فراشناختي (آموزش حل مسأله)

2-4-2-1- اصول زيربنايي نظريه‌ي يادگيري شناختي(جونز، پالينسكار، اوگل و كار، 1989)

2-4-2-2- آموزش راهبردهاي شناختي يادگيري

2-4-2-3- آموزش راهبردهاي فراشناختي يادگيري

2-5- برنامه‌ي آموزش دانش و مهارت‌هاي فراشناختي

2-5-1- برنامه‌ي آموزش دانش و مهارت‌هاي فراشناختي جاگر و همكاران (2005)

2-5-2- برنامه‌ي آمورش مهارت‌هاي شناختي و فراشناختي دمبو(1994)

2-5-3- برنامه‌ي آموزش مهارت‌هاي شناختي و فراشناختي درس رياضي و حل مسأله       

2-5-4- برنامه شناختي و فراشناختي حل مسأله مونتاگو(1997)

2-5-5- برنامه آموزش مهارت‌هاي شناختي و فراشناختي رياضي و حل مسأله‌ي يوسفي و همكاران(1385)

2-6- برنامه آموزش فراشناخت پانورا و فيليپو(2007)

2-6-1- زمينه‌ي نظري و پيشينه‌ي تحقيقاتي برنامه‌ي آموزش فراشناخت پانورا و فيليپو       

2-6-2- روش‌شناسي

2-6-3- نتايج

2-6-4- بحث

2- 7- تحقيقات انجام شده پيرامون موضوع در داخل و خارج از كشور

فصل سوم: مواد و روش‌ها

3-1- مقدمه

3-2- نوع پژوهش

3-3- جامعه پژوهش

3-4- شيوه نمونه‌گيري

3-4-1- حجم نمونه

3-5- ابزار پژوهش

3-5- 1- چك ليست تشخيصي اختلال رياضي

3-5-2- پرسشنامه‌ي ارزيابي و سنجش مهارت‌هاي فراشناخت رياضي پانورا و فيليپو

3-5-3- آزمون هوش ريون

3-5-4- آزمون عملكرد حل مسأله

3-6- اجراي نهايي

3-7- روش تجزيه و تحليل داده‌ها

3-8- محدوديت‌هاي پژوهش

3-9- مداخله‌ي روانشناختي برنامه‌ي فراشناخت پانورا و فيليپو

فصل چهارم: يافته‌هاي پژوهش

4-1- مقدمه

4-2- يافته‌هاي پژوهش

4-2-1- بررسي و نتايج فرضيه‌ي اول پژوهش

4-2-2- بررسي و نتايج فرضيه‌ي دوم پژوهش

فصل پنجم: بحث و نتيجه‌گيري

5-1- مقدمه

5-2- خلاصه‌ي از پژوهش

5-3- بيان يافته‌ها و بحث پيرامون آن

5-4- پيشنهاد‌هاي عملي جهت كاربرد يافته‌ها

5-5-پيشنهاد موضوع‌هاي پژوهشي

منابع فارسي

منابع انگليسي

پيوست‌ها

چكيده‌ي انگليسي

دانلود پايان نامه بررسي اثر آموزش برنامه‌ي فراشناخت پانورا و فيليپو بر بهبود ‏عملكرد حل مساله و دانش و مهارت فراشناخت ‏دانش‌آموزان

پايان نامه احيا و حفاظت از بافت‌هاي با ارزش تاريخي

پايان نامه احيا و حفاظت از بافت‌هاي با ارزش تاريخي

پايان نامه احيا و حفاظت از بافت‌هاي با ارزش تاريخي

دانلود پايان نامه احيا و حفاظت از بافت‌هاي با ارزش تاريخي

دانلود پايان نامه احيا و حفاظت از بافت‌هاي با ارزش تاريخي 
بافت هاي تاريخي 
دانلود تحقيق و پژوهش احيا و حفاظت از بافت‌هاي با ارزش تاريخي 
 تحقيق و پژوهش احيا و حفاظت از بافت‌هاي با ارزش تاريخي
بافت هاي تاريخي ايران  مرمت بافتهاي تاريخي 
ضوابط بافتهاي تاريخي 
 طراحي در بافتهاي تاريخي 
 آسيب شناسي بافتهاي تاريخي 
 بافتهاي تاريخي 
فضاهاي شهر
دسته بندي معماري
فرمت فايل docx
حجم فايل 90 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 250

پايان نامه احيا و حفاظت از بافت‌هاي با ارزش تاريخي

مقدمه:

لزوم احياي ارزش‌هاي بافت‌هاي تاريخي از ديرباز مورد توجه بوده و كشورهاي پيشرفته جهان با اجراي برنامه ها و دستورالعمل‌هاي خاص، به رونق بافت‌ها و نواحي باارزش قديمي خود همت گماشته و هويت فرهنگي گذشته خود را دوباره زنده كرده‌اند.

امر احيا و حفاظت از بافت‌هاي باارزش تاريخي از اجزاي پيكره فرهنگي جامعه به شمار مي آيد و تحقق آن به فعاليتهاي فرهنگي مداوم نياز دارد، زيرا ميراث تاريخي تبلور فرهنگ گذشته و صيانت‌ آينده هر جامعه است. در اين نوشتار سعي شده تا با تأكيد بر بهسازي و مناسب‌سازي محيط‌هاي شهري طي برنامه‌هاي كوتاه‌مدت و بلندمدت به نقش سازنده سازمانهاي ذيربط اشاره شود، تا با روشن شدن مسئوليت‌هاي مرتبط و همكاري‌هاي مستمر آنها كار احياي ارزش هاي تاريخي (كه در اين گفتار بيشتر تأكيد بر احيا و مرمت بافت‌ها و بناهاي باارزش است)، در چارچوب ضوابط و ديوان سالاري متداول و دست و پاگير دستخوش مشكل و معضل نشود.

بدون شك، نقش و مشاركت مردم در امر بازسازي و احياي ارزش‌ها اهميت خاصي داشته و بدون مشاركت مردم امر بازسازي موفق نخواهد بود و سرمايه‌گذاري‌هاي كلاني را طلب مي‌كند. چنانچه در امر بازسازي خود مردم شريك و همراه باشند. اجراي برنامه‌ها سريع‌تر به نتيجه مي‌رسد، تجربه جهاني نشان مي‌دهد كه هرچه مردم به ارزش اين اثار آگاه باشند در اجراي برنامه ها سريعتر به نتيجه مي رسد جهت احيا و نگهداري آن بيشتر مي‌كوشند. در واقع، هسته تاريخي شهرها و بافت‌هاي با ارزش علاوه بر محتويا فرهنگي و معنوي خود به منزله سرمايه‌هاي عظيم اقتصادي شمرده مي‌شوند و در اين سرمايه مردم شريك و سهيم اند و مشاركت آنها مي‌تواند امر بازسازي را به نتايج چشمگيري هدايت كند.

احيا و هويت بخشيدن به آثار باارزش باعث رونق و پويايي گذشته خواهد شد. لازم است دولت به سرمايه گذاريهاي لازم همراه با مشاركت مردم همت گمارده تا ارزش‌هاي اقتصادي، اجتماعي و كالبدي دوباره در هسته تاريخي شهرها زنده و فعال شوند. بايد گفت كه در روند تنوع‌بخشي و تجديد سازمان در اين مكان‌ها بايد چنان عمل شود كه هويت و اصالت آنها از دست نرود. در اين مقاله،‌ سعي شده رابطه فرهنگ، ميراث تاريخي و احياي ارزش‌هاي گذشته و تجديد حيات و امر بهسازي مناسب‌سازي محيط و ارزش‌هاي اقتصادي مورد بحث قرار گيرد.

پيشينه حفاظت آثار تاريخي و ميراث فرهنگي به بيش از پانصد سال پيش از ميلاد مسيح باز مي گردد داريوش شاه در كتيبه اي از آيندگان مي‌خواهد كه آنچه را او برجاي نهاده است تخريب نكنند. كتيبه‌هايي نيز به عنوان نمونه هاي ديگر در ستونهاي كاخ آپادانا در تخت جمشيد، براي اطلاع آيندگان از احوال، حفظ آثار و شرايط فرهنگي و آداب و رسوم و زندگي مردم آن زمان در اعماق دو متري زمين يافت شده است.

در دوران گذشته، اعتقاد و باورهاي مردم، نگهداري و حفظ بناها و آثار باارزش را تضمين مي كرده است. روشهاي گوناگوني در زمينه نگهداري آثار تجربه شده است، يكي از اين روش‌ها، فرهنگ وقف است كه روش‌ هاي آن در وقف نامه ها آمده است. نخستين تكليفي كه براي متولي در اين وقف‌نامه‌ها منعكس شده، همانا حفاظت، نگهداري و مرمت مورد بحث است.

 رابطه فرهنگ و ميراث تاريخي

ميراث تاريخي، در واقع صورت ظاهري كالبدي فرهنگ است، فرهنگ ركن و اساس هر جامعه پيشرفته را تشكيل مي دهد چنان چه فرهنگ در جامعه گسترش يافت، ميراث آن نيز حفظ خواهد شد. در صورتي كه جامعه اي به اصل پيشرفت فرهنگ آن توجه نداشته باشد، آحاد آن جامعه نمي‌توانند ارزش‌هاي خود را باور كنند و نگهداري و مرمت و ارزش هاي بافتها و آثار خود را جدي نمي‌گيرند و اعتقادي هم به آن نخواهند داشت. توجه كشورهاي پيشرفته به حفاظت از اثار خود، نشانه رشد فرهنگي و ارج نهادن به ميراث كهن و نهايتاً احيا و مرمت آثار باارزش است. در اين رهگذر، ارزش هاي پر دامنه نهفته در بطن ميراث فرهنگي كشف مي‌شود و آگاهي و رهيافت‌هاي ارزش‌هاي علمي و فرهنگي به شناخت اين ارزشهاي نهفته و پايدار در ميراث تاريخ منجر خواهد شد.

به اين ترتيب، بهره‌وري فرهنگي كارآمد از فضاهاي احيا شده، با توجه به مراتب اجتماعي شهروندان مي توانند محيط ها و فضاهاي شهري را زنده و پويا كند و جان و روح دوباره در كالبد آنها بدمد. برگشت علاقه و دلبستگي شهروندان به فرهنگ و فضاهاي باارزش شهري سبب مي‌شود كه هويت مكاني و اجتماعي دوباره زنده شود. در اين صورت است كه با رشد فرهنگ و اعتقاد و باورهاي مردم، آمادگي براي احيا و مرمت شتاب مي‌گيرد و نوآوري از دل جامعه جوانه خواهد زد. لاجرم، احيا و مرمت توسعه درون شهري در بافت‌هاي باارزش، به جلب سرمايه و ايجاد تحرك اقتصادي و رويكرد جهانگردان و پژوهشگران به كشور خواهد انجاميد.

 پيشينه تاريخي

از دهه 1960 ارزش محيط‌هاي سنتي به گونه‌اي فزاينده در تقابل با محيط‌هاي نوگرا باز شناخته شد، در اين ميان، به خصوص شناخت مشخصه‌ها و كيفيت‌هاي محيط مصنوع و ويژگي‌هاي فرهنگي و تاريخي آن به خوبي نمايان شد كه اين توجه، سرانجام به هواداري از حفاظت محيط‌زيست و فعاليت در اين حوزه انجاميد. در اين امتداد گرايش فزاينده‌اي نيز در محدوده‌هاي زيستگاهي نسبت به مرمت در مقابله با تخريب شكل گرفت.

به واسطه اين‌گونه مرمت‌ها در محله‌ها، در كنار پرداختن به مرمت مسكن به جاي تخريب از نوساختن آن، بحث هاي اقتصادي همزمان نيز درگرفت. سير اين تحول تاريخي به اين‌جا كشيد كه ارزش‌هاي معماري بايد حفظ شوند. در هر حال وقتي صحبت از تك بناها مطرح باشد، آنها بايد حفظ شوند و چنانچه بر سر هسته كامل بافت‌هاي باارزش شهري باشد، بايد جمله آنها به طور كامل حفاظت و بهسازي شوند. در اين ارتباط، كساني نيز نظير جان راسكين و ويليام موريس و هنرمندان و صاحبنظران ديگري، به تشكيل جمعيت حفاظت از بافت‌ها و بناهاي تاريخي اقدام كردند، از سوي ديگر، در منشور آتن نيز در نگهداري و صيانت ارزش‌هاي تاريخي تأكيد شده و در پي آن، پايه‌گذاران منشور آتن و كنگره سيام در چارچوب تاكيدها و مفاد منشور آتن، فعاليت و اقدامات مهمي را انجام دادند كه از آن جمله مي‌شود فعاليت‌ها و نظرهاي لكوربوزيه‌ را برشمرد.

احياي ارزش‌ها و جلوه‌هاي گذشته.

براي احيا و نگهداري ارزش‌هاي گذشته، بايد آنها را شناخت و در فهم ضرايب مستور اين‌ جلوه هاي وصف ناشدني كوشيد، زيرا معماري هر مرز و بومي بي‌گمان پاسخ منطقي و كاركردي به طبيعت و اقليم آن ديار است. در همه دوره ها آسايش و تضاد مطرح بوده است. حضور عوامل آسايش‌زا در چارچوب معماري،‌ جلوه‌هاي معمارانه يافته اند معماري از حضور باد براي تأمين آسايش بهره‌ برده است. مي‌توان به كمك جلوه‌ها و مشخصه‌هاي معماري كهن، ويژگي‌هاي بصوري را به عنوان شاخصه هاي چشمگير نام برد. نور، چشم‌انداز، جهت و مقياس تناسبات جملگي از جلوه‌هاي شگفت‌انگيز معماري با ارزش گذشته به شمار مي‌آيند. جلوه‌هايي كه تداوم يافته و روحي در كالبد معماري ناميده‌اند تا جان بگيرد و خلاقيت و هويت وصف ناشدني خود را تكرار كند. اين همان هويت خاص متفاوت معماري ايران است. طبعاً اين تفاوت‌ها زاييده نوع ادراك معمار از مسئله و توانايي او در ارايه پاسخ است، وقتي طراح پل خاجو عبور ساده از روي آب را به يك سمفوني فضايي تبديل مي كند. عمق دريافت و توانايي عرضه حداكثر جمال، جلال و كمال در اثر خويش است و جالب اين است كه اين كار را با طعمي ايراني انجام مي‌دهد كه از راه غور در ساختمان‌هاي گوناگون روح و فرهنگ ايراني مشاهده مي‌گردد، غور در ادبيات، مشق چشم با آثار، مأنوس شدن با نواها، تعمق در خلقيات و هر تلاش ديگري كه امكان چنين حضوري را فراهم نمايد تواند بود. بزرگترين مشخصه معماري ايراني، ايراني بودن آن است و براي ايراني بودن بايد عميقاً و تنها ايراني بود.

توسعه درون شهري و تجديد حيات

در كشورهاي پيشرفته، توسعه درون شهري و احيا و توجه به بافت‌هاي تاريخي، پيشينه‌اي بس طولاني دارد. در اين رهگذر، طرح‌ها و آراي منطقي هميشه وجود داشته و به طور مستمر بحث و نظريه‌هاي گوناگون ارايه شده است، كه زمان، عامل اصلي اجراي اين‌گونه اقدامات در ارتباط با طر‌ح‌ها است، و نقش اساسي و مهمي را ايفا مي كند. زمان اجراي چنين طرحهايي در بافت‌هاي قديمي نبايد به درازا كشيده شود، چرا كه متوقف شدن كار در چنين محيطهايي به دلسردي و سَرخوردگي مردم و سرمايه‌گذاران بخش خصوصي در آن مي‌انجامد. هرچه كار سريع‌تر به ثمر بنشيند آغاز مراحل بعدي باعث استقبال بيشتر و دلگرمي مردم به امر مشاركت و نوسازي خواهد شد.

تنوع‌بخشي كاركردي و تجديد سازمان در حيات شهري بافت‌هاي تاريخي بايد در زمينه تسهيلات و تنوع پذيري چشم اندازها به مكاني جذاب تبديل شوند، كه در روند آن، بازده سرمايه‌گذاري به طور قطعي تأمين و راه براي برنامه ريزي و استمرار حيات بافتهاي تاريخي خود هموار شود.

شناخت عملكردها و كشف و احياي ضرايب مستور در بناها و بافت‌هاي تاريخي، خود مستلزم دانايي و تحقيق و تجربه اي است كه لزوم توجه و آگاهي به آن در بازسازي و نوسازي تحقيق‌هاي مرمتي حائز اهميت است. بدون شناخت و كشف اين اصول، هر گونه تغييري در عملكردها به بيراهه كشاندن فرهنگ و آداب و رسوم، و حيات زندگي گذشتگان است. شناخت ارزش‌هاي فرهنگي و بررسي ويژگي‌هاي آن به منظور ملاحظات مرمتي و احيا با حفظ هويت فرهنگي بافت، مستلزم اتخاذ سياست‌ها و ارايه راه‌حل‌هاي فراگير پايدار و مستمر در احياي بافت‌هاي باارزش است تلاش در جهت احيا در محله‌هاي تاريخي شهري بايد در چارچوب بافت و محيطي حساس صورت پذيرد، تا واكنش هاي مثبت خود را بروز دهند. در اين صورت فرآيندهاي حفاظت،‌ صيانت و بهسازي محله‌هاي تاريخي در روند تجديد حيات خود به محيطي سرزنده و فعال و پويا تبديل مي‌شوند.

تفاهم و هم‌سويي نظرهاي مردم و مسئولان به توفيق برنامه‌هاي مرمتي كمك مؤثري مي كنند، اگر اين توفيق دست دهد راه براي ادامه مرمت بافت‌هاي قديمي شهر و توسعه پايدار آن هموار خواهد شد.

 بهسازي و مناسب‌سازي محيط

مهمترين ضرورت توجه به سيماي كالبدي بافت‌هاي تاريخي،‌ توجه به فرسودگي روزافزون آن است كه جلوگيري از تداوم اين روند، تدوين برنامه‌ها و طرح‌هاي ضربتي و عاجلي را طلب مي‌كند، تا از تهديدهاي زيست محيطي و نابودي آن جلوگيري شود. هرگاه به سرعت به مناسب‌سازي محيط پرداخته و به شرايط زندگي امروز توجه نشود. محيط هاي تاريخي و باارزش به فضاهاي خالي از سكنه و بي‌روح و بي‌ثمر تبديل خواهند شد. حاصل اين‌گونه بي‌توجهي سوق دادن اين محيط در جهت تبديل آن به محله‌هاي ناامن،‌ فاسد و خالي از سكنه است. ضرورت‌هاي اجتماعي محلي در بهسازي بافت قديم عمدتاً ناشي از تخليه تدريجي محل از ساكنان قديمي، و مهاجرت اقشار اجتماعي اصيل مناطق قديمي و جايگزيني آنها با مهاجرين كم درآمد است كه فاقد هر گونه وابستگي به اين مناطق هستند. از سوي ديگر، پيشگيري از بروز و گسترش انواع بزهكاريهاي اجتماعي و واگذاري بافت‌هاي قديمي به فعاليت‌هاي خاص و رده پايين، باعث كاستن ارزشهاي فرهنگي نهفته در آن شده است. بررسي دلايل نارضايتي از زندگي در بافت قديم، نشان مي‌دهد كه علت اصلي نامطلوب بودن بافت تاريخي علاوه بر فقدان دسترسي و خدمات لازم و مناسب، وجود و حضور بزهكاران و معتادان نيز از عوامل مهم بوده اند. بايد گفت كه اقدام به بهسازي در بافت‌هاي باارزش و واجد پيشينه‌هاي تاريخي،‌ چنانچه به صورت كلي و همه‌سو نگر در زمينه برنامه‌ريزي سازمان فضايي آن و هم‌گام و هماهنگ با بقيه اركان پيراموني‌اش، صورت نگيرد و فقط بصورت مقطعي و موضعي به آن نگريسته شود،‌ به نتيجه جامع و پايداري نخواهد انجاميد. بافت قديم، به صورت زنجيروار با فعاليت ها و عملكردهاي همجوارش دمساز است، و از نظام سلسله مراتب عملكردي فضاهاي شهري پيروي مي كند. در برنامه ريزي احياي بافت‌هاي قديمي، بايد به دو برنامه كوتاه و بلندمدت توجه كرد. براي احياي بافت قديمي، اقدام به نگهداري و جلوگيري از تأثير عوامل فرسايش و ويرانگر آن، در اولويت نخست يا كوتاه‌مدت قرار مي‌گيرد. در برنامه هاي بلند مدت كه سير و روند كار احيا و بازسازي مطابق برنامه‌ها و نيازهاي نواحي به فضاهاي لازم و ضروري تعيين مي شود و سيماي آتي را رقم مي زند، بهتر است به صورت محرمانه انجام پذيرد تا با عوامل تخريب‌گر مالكين در جهت ازبين بردن ارزشهاي فرهنگي بناها‌ مواجه نشود. سازمان اجرايي محدوده طرح بايد در زمينه مسائل حقوقي كليه سازمان‌ها و تشكيلاتي كه مستقيماً با بافت تاريخي ارتباط پيدا مي‌كنند، آنها را با برنامه‌هاي خود مطلع كنند و نمايندگاني از آنها را به منظور همكاري در سير و روند احيا و نوسازي سهيم و شريك كند. كليه سازمان‌هاي دولتي، نظير وزارت نيرو، مسكن و شهرسازي و شهرداري ها و ساير نيروها را براي به كار انداختن سازوكارهاي لازم و كاستن از روند طولاني ديوان سالاري مبتلابه و دست و پاگير امر توسعه همكاري دعوت كنند.

 سياست‌هاي فراگير و مشاركت مردم

بنابراين، براي حفظ و تقويت هويت موجود و مدد رساندن به ايجاد هويتي جديد، ضروري است كه شهرها سياست هاي فراگير را براي وجوه حياتي چشم‌انداز شهري خود تدوين كنند. ميراث‌هاي قديمي و يادمان گذشته را احيا كنند و در تقويت و نگهداري آنها بكوشند. بناهاي تاريخي شهرها يادآور فرهنگ تمدن‌هاي شهري گذشته‌اند و حفاظت از تك تك بناها يا مجموعه بناهاي مهم براي حفظ تداوم بصري و اجتماعي شهرهايمان امري حياتي است. اين ميراث عظيم فرهنگي منشاء الهام راهيابي به حل مشكلات بازسازي تاريخي خواهد بود كه با شناخت فرهنگ غني به آنچه كه ميراث پربها و با ارزش گذشتگان است دسترسي مي‌يابيم و با رقه‌هاي اميد و حيات زنده و پوياي مجددي را در آنها زنده كنيم. توفيقات و هويت بافتهاي تاريخي گذشته را كه ماحصل آن ارتباط نزديك و تفاهم بين مردم، پژوهشگران و مديريت شهري يا نظام بوده دوباره احيا كنيم. در اين مورد ايفاي نقش و مشاركت مردم بارز است و به عنوان عامل اصلي حصول موفقيت، در نهايت احياي بافتها و بناهاي تاريخي را در پي خواهد داشت. در اين راستا، حفاظت و احياي بناها و بافت‌هاي باارزش قديمي به كاربري هاي جديد تبديل مي شود و فعاليت مناسب آنها با حيات جديد و روزمره انطباق پيدا مي‌كند.

بي‌گمان احياي بافت و حفاظت از آثار تاريخي، با چشم‌پوشي از اين كه نحوه مشاركت فعال مردم را طلب مي كند. از آنجا كه موضوع و مقوله‌اي ملي است، دولت بايد كمك‌هاي ضروري و سرمايه‌گذاري‌هاي اساسي خود را در اين حوزه تحقق بخشد و يارانه‌هاي لازم را در اختيار اين بخش قرار دهد. نمي‌توان از مردم انتظار داشت كه تمام هزينه ها را پرداخت كند و اين هزينه در واقع بايد از محل اعتبارات ملي پرداخت شوند تا بعد از احيا شدن بافت‌هاي تاريخي، مردم محيط نو و فعال خود را حفظ كنند و در چارچوب چنين روشي است كه انگيزه كار و مشاركت مستمر براي مردم ميسر مي‌شود. در واقع احياي بافتهاي قديمي قدرت متمركز مي‌خواهد كه به طور اصولي و منطقي برنامه‌ريزي و طراحي شوند و قدم اول را به عنوان شروع كار بردارد و مقدمات مشاركت و سهيم شدن مردم را در اين برنامه‌ها پيشنهاد نمايد. و ضمن آگاهي دادن به روشن كردن مسائل و تشويق مردم، انگيزه همكاري و همفكري را در مردم ايجاد نمايد.»

مي‌دانيم كه تنها بافتي كه دستاوردهاي قرن‌ها معماري و شهرسازي و فرهنگ در آن گنجيده شده بافتهاي تاريخي شهرهاست. منطقه تاريخي و بافت‌هاي باارزش شهرها بسيار در خور توجه و داراي ويژگي خاصي است. اين امر گستردگي معيارهاي وسيع مداخله در امر حل مشكلات را ترسيم و تعيين مي‌كند، كه بخشي از آن مشاركت عظيم مردم ساكن را مي‌طلبد. تجربه دنيا و كشور ما نيز نشان داده كه هرچه مردم ارزش اين آثار را عميق‌تر درك كند كوشند، و هرچه مسئولان با اين ارزش‌ها و كيفيت آنها آشناتر باشند و بپذيرند كه اين ‌هم بخشي از فعاليتهاي عمراني و اساي است، طبعاً در برپايي و نگهداري آن توفيق بيشتري خواهند داشت. افراد با فضاهايي كه در آن زندگي مي كنند رابطه فرهنگي برقرار مي‌كنند. بنابراين، امر احيا و حفاظت پديده‌اي فرهنگي است و تحقق آن نياز به فعاليتهاي فرهنگي دارد.

 

دانلود پايان نامه احيا و حفاظت از بافت‌هاي با ارزش تاريخي

پايان نامه بررسي حسابداري دولتي

پايان نامه بررسي حسابداري دولتي

پايان نامه بررسي حسابداري دولتي در 92 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

دانلود پايان نامه بررسي حسابداري دولتي

پايان نامه بررسي حسابداري دولتي 
حسابداري دولتي 
تهيه گزارشهاي مالي
 حسابداري تعهدي
 حسابداري دولتي
دانلود پايان نامه حسابداري دولتي
دسته بندي حسابداري
فرمت فايل docx
حجم فايل 1401 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 92

پايان نامه بررسي حسابداري دولتي در 92 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

 

بخشي از متن :

 

حسابداري دولتي نظامي است كه اطلاعات مالي مربوط به فعاليتهاي مالي سازمانهاي دولتي را جمع آوري وگزارش مي نمايد تا بتوان درمورد تخصيص منابع مالي آنها به برنامه ها وعمليات مختلف ، تصميماتي صحيح ومناسب اتخاذ نمود. به عبارت ديگر، حسابداري دولتي عبارت است ازكليه عمليات مربوط به تجزيه وتحليل، ثبت، طبقه بندي ، تلخيص، گزارش دهي وتفسير فعاليتهاي مالي سازمانهاي دولتي كه با رعايت قوانين ومقررات مالي واصول وموازين متداول حسابداري دولتي انجام مي شود. بنابراين، حسابداري دولتي شامل تمام عمليات وصول وپرداخت منابع مالي دولت، نگاهداري حسابهاي سازمانهاي دولتي و نيز تهيه گزارشهاي مالي مربوط تمام يا هريك ازعمليات مذكور و يا نتايج آنها مي باشد.در اين مقاله درباره حسابداري دولتي در سازمان بهزيستي مطرح مي شود.

سازمان بهزيستي اردبيل براي انجام امورات حسابداري از سيستم رايانه اي استفاده مي نمايد كه اين كار علاوه بر افزايش سرعت انجام كار ميزان اشتباهات  را نيز به حداقل رسانده است. و از آنجايي كه افرادزيادي در انجام يك معامله مالي نقش دارند احتمال اختلاس نيز بسيار پايين است.

اين سازمان به صورت مستقل در آمد خاصي از خود ندارد و عمده اعتبارات خود را براي  انجام  امورات مالي خود از دولت دريافت مي كند.

در ضمن بخش كوچكي  نيزشامل كمك هاي مردمي  مي باشد كه جهت كمك به سازمان براي تامين نيازهاي مددجويان به صورت نقدي و غير نقدي دراختيار سازمان قرار مي گيرد.در موقع خريد يك كالا اگر قيمت آن از سقف معيني بيشتر باشد براي خريد آن  مناقصه برگزارمي شودو در غير اين صورت تداركات پس از انجام تحقيقات در مورد قيمت با  هماهنگي ذيحساب اقدام به خريد آن مي كند ومبلغ آن يا از محل تنخواه گردان كارپردازي ويا در صورت عدم كفاف  مستقيما از محل اعتبارات مبلغ آن پرداخت مي شود. مسئولين كنترل و بررسي نيز هم قبل و هم بعد از خريد وظيفه دارند تا با بررسي اسناد و مدارك مالي از بروز اشتباه  و اختلاس جلوگيري به عمل آورند.

واژه هاي كليدي: حسابداري دولتي، سازمان بهزيستي، گزارش ها

 

 

فهرست مطالب

 

مقدمه           
فصل اول :
كليات           
بخش اول :
آشنايي با  سازمان بهزيستي       …
بخش دوم:
مفاهيم حسابداري دولتي      .
تعاريف حسابداري دولتي          ..
كاربرد قوانين در حسابداري دولتي   
تعريف حساب مستقل          …..
موارد افتراق حسابداري دولتي با حسابداري ملي            ..
موارد افتراق حسابداري دولتي باحسابداري بازرگاني         .
تفاوت حسابها و صورتهاي مالي سازمانهاي دولتي با مؤسسات بازرگاني             ….
تفاوت مباني حسابداري دولتي با حسابداري بازرگاني        
خصوصيات لازم براي سيستم حسابداري دولتي            …
فصل دوم:
سازمان و مباني حسابداري دولتي         …
سازمان مالي دستگاههاي دولتي    …
مقاصد واهداف سازمان مالي دستگاههاي دولتي            ..

مقدمه 

تنوع موسسات وگوناگوني فعاليتهاي مختلف اقتصادي درپهنه جهان دانش وحرفه حسابداري را برآن داشته تا در قالب مباني واصول عمومي راه حل هاي متناسبي را براي نگهداري حسابهاي فعاليتهاي گوناگون به نحوي فراهم آوردكه صورتهاي مالي موسسات تصوير گوياتري ازنتايج عمليات و وضعيت مالي  ارائه دهند. ازطرفي  فعاليتهاي  موسسات اقتصادي دركشورهاي مختلف دربستري ازاوضاع واحوال اقتصادي واجتماعي ودرمحدوده مناسبات  حقوقي كشور انجام مي شود و اين عامل  به نوبه خود جستجو و يافتن راه حل مناسب ومطلوب رادرمحدوده راه حلهاي متعارف درسطح بين المللي الزامي كرده است.

دولت ها نيز از اين قاعده مستثني نبوده و براي حفظ حسابهاي خود؛ وابسته به حسابداري مي باشند چرا كه معاملات و داد و ستد هاي اين گروه جزو مهمترين حسابها و قوانين موجود در حسابداري مي باشد. اين حسابها علاوه بر اينكه از اصول و مفروضات حسابداري تبعيت مي كنند از قوانين و مقررات خاص دولتي نيز پيروي مي نمايند.

در اين پروژه به تفصيل در مورد نحوه ي حسابداري دولتي خواهيم پرداخت.

 

 بخش اول

 آشنايي با سازمان بهزيستي

 

ساازمان بهزيستي كشور كه به همت شهيد بزرگوار و والا مقام شادروان دكتر فياض بخش در سال ۱۳۵۹ با تصويب شوراي انقلاب تشكيل گرديد افتخار دارد كه خدمت نيازمندان، خانواده هاي بي سرپرست، ايتام ، توانخواهان، سالمندان و ساير ا قشار آسيب پذير جامعه اسلامي ايران قرار دارد.

 

لايحه قانوني راجع به تشكيل سازمان بهزيستي كشور:

 

در جهت تحقق مفاد اصول ۲۱ و ۲۹ قانوان اساسي كشور و به منظور تامين موجبات برنامه ريزي هماهنگي، نظارت و ارزشيابي و تهيه هنجارها و استانداردهاي خدماتي و توسعه دامنه اجرايي برنامه هاي بهزيستي در زمينه حمايت از خانواده هاي بي سرپرست و نيازمند ارائه خدمات مختلف به كودكان و تدارك امكانات پيشگيري و توانبخشي حرفه اي و اجتماعي و حمايت و نگهداري از كودكان و اطفال  بي سرپرست و معلولين غير قابل توابخشي و تامين موجبات تشويق، جلب مشاركت، و فعاليت گروههاي داوطلب و موسسات غير دولتي سازمان بهزيستي كشور تشكيل مي  شود.

سازمانهايي كه با تصويب اين قانون با كليه كاركنان ، ديون، تجهيزات و تعهدات در سازمان بهزيستي  ادغام مي شوند عبارتند از:

۱) معاونت امور بهزيستي و كليه واحدهاي تابعه،

۲) وزارت بهداري و موسسات ادغام شده در آن

۳) كميته امداد امام خميني

۴) بنياد شهيد

۵) سازمان تربيتي شهرداري تهران

 خدماتي كه توسط سازمان بهزيستي ارائه مي شود:

۱) توانبخشي

۲) امورا جتماعي

 ۱- پيشگيري از معلوليتها و آسيب هاي اجتماعي

 سازمان بهزيستي در راستاي تحقق اهداف دولت در زمينه هاي اجتماعي برخي از خدمات را انجام
مي دهد كه عمده موارد آن به شرح زير مي باشد.

۲- طرح شناسايي و جمع آوري زنان ويژه از سطح كشور و بازپروري آنان در مراكز ويژه.

 ۱-      توانبخشي:

يكي ديگر از اهداف سازمان بهزيستي توابخشي ازاقشار آسيب پذير جامعه مي باشد. كه فهرست برخي از اين خدمات به شرح زير مي باشد،

۱- تاسيس و اداره مركز خصوصي معلولين و سالمندان

۲- تاسيس و اداره مراكز خصوصي توابخشي معلولين ذهني.

۳- تاسيس و اداره مراكز توانبخشي و خيريه اي هيت امناي معلولين.

۴- اشتغال معلولين در خانه.

۵- پذيرش و كمك مالي به معلولين و سالمندان.

۶- تاسيس مراكز ارتوپدي فني.

۷- كمك به بيماران كليدي (دياليزي)

۸-ارائه وسايل توانبخشي به معلولين.

۹- معرفي و پرداخت وام قرض الحسنه به معلولين.

۱۰- تاسيس مراكز خصوصي توانبخشي

     ۲- اموار اجتماعي:

۱- تاسيس و رسيدگي و نظارت بر اداره مهد كودك هاي خصوصي

۲- تاسيس و اداره مهد كودكهاي غير انتفاعي خودكفا و وابسته به وزارتخانه ها و موسسات دولتي.

۳- پذيرش، نگهداري و ترخيص و پيگيري فرزندان تحت حمايت و سرپرستي خدمات حمايتي بهزيستي.

۴-تامين حداقل مسكن و اداره معيشت زندگي خانواده هاي بي سرپرست و اشخاص از كار افتاده.

۵- حمايت از مهاجرين جنگ تحميلي.

۶- تامين مخارج زنان و كودكان بي سرپرست.

۷- پذيرش و كمك به تامين حداقل هزينه زندگي خانواده هاي بي سرپرست و نيازمند جامعه.

۸- توضيح شير خشك به خانواده هاي نيازمند.

تعاريف حسابداري دولتي :

حسابداري دولتي عبارت است از مجموعه قوانين، مقررات و روشها توأم با دانش حسابداري كه ذيحسابهاي دستگاههاي اجرائي در رابطه با فعاليتهاي مالي خود حسب مورد به رعايت و بكارگيري آن مي باشند.

با توجه به اين تعريف مشخص مي شود كه در حسابداري دولتي، قوانين داري دولتي به دنبال پاسخگويي دولتها از طريق حسابداري هستيم و چون دولتها داراي قوانين و مقررات بر استاندارهاي حسابداري مقدم است و اين منطقي است زيرا در حساب متفاوت از يكديگر هستند بنابراين هر دولت با توجه به قوانين خاص خود نحوه حسابداري خود را شكل مي دهد.

حسابداري دولتي نظامي است كه اطلاعات مالي مربوط به فعاليتهاي مالي سازمانهاي دولتي را جمع آوري وگزارش مي نمايد تا بتوان درمورد تخصيص منابع مالي آنها به برنامه ها وعمليات مختلف ، تصميماتي صحيح ومناسب اتخاذ نمود. به عبارت ديگر، حسابداري دولتي عبارت است ازكليه عمليات مربوط به تجزيه وتحليل، ثبت، طبقه بندي ، تلخيص، گزارش دهي وتفسير فعاليتهاي مالي سازمانهاي دولتي كه با رعايت قوانين ومقررات مالي واصول وموازين متداول حسابداري دولتي انجام مي شود. بنابراين، حسابداري دولتي شامل تمام عمليات وصول وپرداخت منابع مالي دولت، نگاهداري حسابهاي سازمانهاي دولتي و نيز تهيه گزارشهاي مالي مربوط تمام يا هريك ازعمليات مذكور و يا نتايج آنها
مي باشد.صورتهاي مالي سازمانهاي دولتي اصولاً به منظور رفع نيازهاي اساسي زير تهيه مي شود:

 ۱-  نياز قانوني : دولت وسازمانهاي دولتي مشمول قوانين ومقرراتي مي باشند كه محدوديت هاي اساسي درمورد نوع،ماهيت ، طبقه بندي و محتويات حسابها وصورتهاي مالي براي آنها ايجاد مي نمايد.

 ۲-نياز نظارتي : قوه مقننه ، دولت وافرادكشورجهت نظارت بر عمليات سازمانهاي دولتي ، بخصوص عمليات مربوط به اجراي بودجه وارزيابي عملكردمديريت سازمانهاي مذكور ، به اطلاعات كافي نياز دارند.

۳-نيازاطلاعاتي : مديران سازمانهاي دولتي به منظوربرنامه ريزي، تصميم گيري واجراي عمليات به نحو مطلوب و مناسب ،  به اطلاعات وگزارش هاي به موقع وصحيح نياز دارند.

درحسابداري دولتي ،رفع نيازهاي قانوني ورعايت قوانين و مقررات براي انجام وثبت فعاليتهاي مالي وتهيه صورتهاي مالي دردرجه اول اهميت قراردارد. آنچه بايد ضمن مطالعه حسابداري دولتي مورد توجه قرارگيرد اين واقعيت است كه درسازمانهاي دولتي هميشه لزوم رعايت قوانين ومقررات جاري كشورها پيروي ازاصول واستانداردهاي متداول حسابداري راتحت الشعاع خودقرارمي دهد.به عبارت ديگر،درصورت وجود تناقض بين قوانين ومقررات ازيك سو واصول متداول حسابداري ازسوي ديگر، حسابداردولتي هميشه ناگزير ازچشم پوشي از اصول وموازين پذيرفته شده حسابداري ورعايت قوانين ومقررات است ازطرف ديگر، چون قوانين ومقررات كشورهاي مختلف متفاوت است برخلاف بازرگاني كه اصول وموازين كلي درتمام كشورها تقريباًمشابه است ، سيستم حسابداري دولتي هركشور
معمولاً داراي روش ها، خصوصيات وقالبهاي خاصي است كه آن را ازسيستم هاي مورد عمل درسايركشورهاتاحدودي متفاوت ولزوم مطالعه مستقل آن رامطرح مي سازد.

دولت ، به علت عهده دار بودن مسئوليت وصول ومصرف درآمدها و وجوه عمومي و نگاهداري حسابهاي دولتي وتهيه گزارشهاي لازم براي اطلاع مردم كشورو قوه مقننه، ايفا كننده نقش اساسي درحسابداري دولتي است. قوه مقننه چون مسئول بررسي و تصويب برنامه هاي مالي ووضع قوانين ومقررات مربوط به تحصيل درآمدها و انجام هزينه هاي دولت است ، برنامه ها،عمليات و طرحهاي دولت وسازمانهاي دولتي و وظايف و مسئوليتهاي مالي سازمانهاي مذكور و كاركنان آنهاراتعين مي كند.

دانلود پايان نامه بررسي حسابداري دولتي

پايان نامه طراحي ، ساخت و نصب بويلرهاي صنعتي

پايان نامه طراحي ، ساخت و نصب بويلرهاي صنعتي

پايان نامه طراحي ، ساخت و نصب بويلرهاي صنعتي در 85 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

دانلود پايان نامه طراحي ، ساخت و نصب بويلرهاي صنعتي

طراحي بويلرهاي صنعتي
ساخت  بويلرهاي صنعتي 
نصب بويلرهاي صنعتي
دسته بندي مكانيك
فرمت فايل docx
حجم فايل 2171 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 85

طراحي ، ساخت و نصب بويلرهاي صنعتي در 85 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

 

 

طراحي ، ساخت و نصب بويلرهاي صنعتي

انسان همواره براي گرم كردن محل زندگي خود در فصل سرما ، به دنبال ساخت وسايل گرمازا بوده است . در ابتدا با سوزاندن موادي مانند گياهان و چوب و بعدها با كشف و استخراج معادن انواع سوختهاي فسيلي ، از وسايلي مانند بخاري و آبگرمكن استفاده كرده است . ولي به تدريج با گسترش شهر نشيني وفرهنگ آپارتمان نشيني و ايجاد انواع ساختمانهاي مسكوني و تجاري و اداري و همچنين لزوم توجه بيشتر به مصرف بهينه و اقتصادي سوخت ، باعث گرديد سيستمهاي مختلف گرمايشي مانند : سيستم حرارت مركزي ، انواع پكيج يونيت هاي آپارتماني ، سيستمهاي حرارت تشعشعي و …  مورد توجه بيشتري قرار گرفته و در زمينه بهبود كيفيت و سهولت بهره برداري و نگهداري از آنها اقدامات موثري انجام شده است كه از آن جمله مي توان توليد و ساخت انواع ديگهاي حرارت مركزي كه در ساختمانها و مراكز مختلف صنعتي بسته به شرايط اقتصادي وفني مورد استفاده قرارمي گيرند ، را نام برد .ديگهاي آب گرم كه توليد و بهره برداري ازآنها قدمتي چندين ساله دارد ، در انواع مختلف به صورت عمده با استفاده از فولاد و يا چدن ساخته شده است و براي توليد آب گرم مورد نياز ، در محلي به نام موتورخانه نصب و بكار گرفته مي شوند .

 

ديگ بخار و جايگاه آن دريك نيروگاه حرارتي :

كلمه بويلر از فعل boil به معني جوشاندن استخراج شده و بويلر به معني جوشاننده است . درواقع بويلرها نوعي مبدل حرارتي هستند كه با گرفتن انرژي حرارتي سوخت و انتقال آن به آب سرد ، باعث تبديل آب به بخار مي شوند .نيروگاه بخاري از نظر ترموديناميك يك ماشين حرارتي است كه در آن ديگ بخار ، به عنوان منبع گرما كار مي كند . گرفتن كار از ماشين حرارتي تنها با منابع دماي بالا و پايين ميسّر است . انتقال و افزايش انرژي سيال عامل كه عمدتاً آب خالص است ، در ديگهاي بخار صورت مي گيرد . پس ديگهاي بخارنيروگاه ها با متعلقات خود نقش اساسي و بارزي در سيكل حرارتي نيروگاه ها ايفا مي كنند . در واقع مي توان گفت كه ديگ بخار قلب هر نيروگاه است . لذا شناخت انواع ، عملكرد ، اجزا و نقش تك تك اجزاي اين سازه بزرگ و مهم ، كمك شاياني به به بهره برداري و تعميرات آن خواهد كرد .در اينجا بايستي با يك واژه درباره بويلرها آشنا شويم و آن سطح تبادل حرارتي يك بويلر است .سطح گرمايش ( ( heating surface يا سطح تبادل حرارتي يك بويلر عبارت است از مساحت سطحي كه در معرض محصولات احتراق قرار دارد .در اين پروژه ابتدا طبقه بندي انواع بويلرها را ذكر خواهيم كرد . بويلرها   طبقه بندي هاي گوناگوني دارند. بويلرها را مي توان بر اساس جنس ، فشار،  درجه حرارت ، شكل ، نوع سوخت و … طبقه بندي كرد .

=================================================================================================

 فهرست مطالب

الف – مقدمه

ب – ديگ بخار و جايگاه آن در نيروگاه حرارتي

فصل اول : طبقه بندي بويلرها

1-1-   طبقه بندي از نظر مصارف بويلر

1-2-   طبقه بندي از نظر فشار سيكل آب و بخار

1-3-   طبقه بندي از نظر مصالح صنعتي و متالوژيكي

1-4-   طبقه بندي از نظر سطوح تبادل حرارتي

1-5-   طبقه بندي از نظر محتواي لوله ها

1-6-   طبقه بندي از نظر فشار كوره بويلر

1-7-   طبقه بندي از نظر نوع احتراق

1-8-   طبقه بندي از نظر منبع انرژي بويلر

1-9-   طبقه بندي از نظرنوع سيال عامل

1-10-    طبقه بندي از نظر نوع سيركولاسيون سيال عامل

1-11-  طبقه بندي از نظر نام سازنده بويلر

1-12-  طبقه بندي از نظر شكل و موقعيت لوله هاي بويلر

1-13- تشخيص پارامترهاي يك بويلر از روي نمودار

فصل دوم : انواع بويلر ها و عملكرد آنها

2-1- ديگ هاي چدني

2-2- ديگ هاي فولادي

2-2-1- تاريخچه و عملكرد بويلرهاي فايرتيوب

2-2-1-1- انواع بويلرهاي فايرتيوب

2-2-2- تاريخچه و عملكرد بويلرهاي واتر تيوب

2-2-2-1- انواع بويلرهاي واترتيوب

2-3- بويلرهاي نيروگاهي و انواع آنها

2-3-1- ديگ هاي بخار با سيركولاسيون طبيعي

2-3-2- ديگ هاي بخار با سيركولاسيون اجباري

2-3-2-1- بويلر با سيركولاسيون اجباري و زير نقطه بحراني با درام

2-3-2-2- بويلر با سيركولاسيون اجباري و زير نقطه بحراني و يكبار گذر

2-4- ديگ هاي پكيج

2-5- نحوه انتخاب ديگ بخار

فصل سوم : تشريح اجزاي ديگ بخار

3-1- مدارهاي عملكرد ديگ هاي بخار

3-1-1- مدار آب و بخار و اجزاي آن

3-1-1-1- كوره

3-1-1-2- لوله اصلي تغذيه آب بويلر

3-1-1-3- پمپ تغذيه آب بويلر

3-1-1-4- ري هيترها

3-1-1-5- اكونومايزر

3-1-1-6- پيش گرم كن دوار يا يانگستروم

3-1-1-7- دي سوپرهيترها

3-1-1-8- شيرهاي اطمينان

3-1-2- مدار سوخت و هوا و اجزاي آن

3-1-2-1- تعريف سوخت و انواع آن

3-1-2-2- ارزش حرارتي

3-1-2-3- احتراق و تعريف آن

3-1-2-4- محصولات احتراق

3-1-2-5- راندمان احتراق

3-2- مشعل ها و انواع آنها

3-2-1- مشعل هاي تبخيري

3-2-2- مشعل هاي پودر كننده

3-2-3- مشعل هاي گريز از مركز

3-3- بازده حرارتي ديگ هاي بخار

فصل چهارم : رسوبات و خورندگي در ديگ هاي بخار

4-1- رسوبات و خورندگي در ديگ هاي بخار

4-2- شستشوي ديگ هاي بخار

4-3- روش هاي تعيين ميزان آلودگي سطوح حرارتي ديگ هاي بخار

4-3-1- روش دستي

4-3-2- روش كاتديك

فصل پنجم : نصب ، راه اندازي و بهره برداري از ديگ هاي بخار

5-1- نحوه نصب ديگ هاي حرارت مركزي

5-2- راه اندازي و بهره برداري از ديگ هاي بخار

5-2-1- بازديدهاي قبل از راه اندازي

5-2-2- پركردن ديگ هاي بخار

5-2-3- سيستم كنترل وزش ديگ بخار

5-2-4- مشعل هاي سوخت سبك ( آتش زا )

5-2-5- تخليه از زير ديگ و تخليه معمولي

5-2-6- خواباندن عادي جهت ذخيره نگاه داشتن واحد

5-2-7- خواباندن عادي به منظور كار تعميراتي

5-2-8- خواباندن اضطراري واحد

5-2-9- راه اندازي ديگ هاي بخار گازسوز

5-2-10- خواباندن ديگ بخار گازسوز

فصل ششم : كنترل و بازرسي ديگ هاي بخار

6-1- كنترل ديگ هاي بخار

6-1-1- كنترل فشار

6-1-2- كنترل درجه حرارت بخار

6-1-3- كنترل سوخت و هوا

6-1-4- كنترل آب تغذيه

6-2- بازرسي اساسي ساليانه ديگ هاي بخار

فصل هفتم : طراحي و ساخت ديگ هاي بخار

7-1- طراحي ديگ هاي بخار

7-2- نحوه ساخت ديگ هاي بخار

7-3- مراحل ساخت ديگ هاي چدني شركت ايرفو

7-3-1- تهيه مواد اوليه

7-3-2- تاييد مواد اوليه توسط كارشناسان

7-3-3- آزمايشگاه و خدمات لازم جهت تاييد مواد اوليه

7-3-4- انبار و توزيع مواد

7-3-5- آزمايشگاه و كنترل آناليز ذوب

7-3-6- تهيه ذوب ديگ ها و عمليات ذوب ريزي

7-3-7- قالبگيري و ماهيچه گيري ديگ ها

7-3-8- ورقكاري و نقاشي

7-3-9- تخليه ديگ ها از ماسه و مراحل تكميلي

7-3-10- تست هيدرواستاتيك پره ها

7-3-11- ماشينكاري پره ها و مونتاژ

7-3-12- بسته بندي و تحويل به انبار

7-3-13- تحويل ديگ چدني به مصرف كننده

7-3-14- بازرسي و آزمايش در حين فرآيند و فنون آماري در شركت ايرفو

فصل هشتم : تعمير و نگهداري ديگ هاي بخار

8-1- نگهداري ديگ هاي بخار غير فعال

8-1-1- نگهداري ديگ بخار به روش خشك

8-1-2- نگهداري ديگ بخار به روش تر

8-2- نگهداري ناحيه احتراق در ديگ هاي بخار

8-3- رفع عيوب در ديگ هاي بخار

 

دانلود پايان نامه طراحي ، ساخت و نصب بويلرهاي صنعتي

مقاله بررسي تحولات اقتصادي و حسابداري در ايران و توسعه بازار سرمايه

مقاله بررسي تحولات اقتصادي و حسابداري در ايران و توسعه بازار سرمايه

مقاله بررسي تحولات اقتصادي و حسابداري در ايران و توسعه بازار سرمايه در 80 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

دانلود مقاله بررسي تحولات اقتصادي و حسابداري در ايران و توسعه بازار سرمايه

بررسي تحولات اقتصادي 
توسعه بازار سرمايه 
بررسي تحولات  حسابداري در ايران
حسابداري در ايران
دسته بندي حسابداري
فرمت فايل docx
حجم فايل 176 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 80

مقاله بررسي تحولات اقتصادي و حسابداري در ايران و توسعه بازار سرمايه در 80 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

 

 

 فهرست

فصل اول: دربارة اقتصاد ايران   ۱
فصل دوم:اقتصاد آزاد تنها راه حل توسعه فرهنگي   ۴
فصل سوم:جدا ناپذيري اقتصادي از توسعه سياسي   ۱۰
فصل چهارم: سيل و قحطي همزمان در اقتصاد ايران   ۱۷
فصل پنجم:  روند جهاني جريان¬هاي سرمايه، تجارت و رشد اقتصادي در كشورهاي در حال توسعه   ۲۰
فصل ششم: آيا اقتصاد آمريكا هنوز ابر قدرت است   ۲۸
فصل هفتم: تغيير در ديدگاه سهامداران نسبت به ارزش بنگاه   ۳۳
فصل هشتم: چرا تورم در كشورها كاهش نمي يابد   ۴۱
فصل نهم: توسعه و بازار سرمايه   ۵۲
فصل دهم: حسابداري   ۵۷
فصل يازدهم: تعامل بازار سرمايه و حسابداري   ۶۳
فصل دوازدهم: كاهش ارزش سهام و استانداردگذاري   ۶۹
منابع

 

اقتصاد آزاد تنها راه حل توسعه فرهنگي

 براي ورود به بحث اين سوال نسبتاً كلي را شروع مي كنيم كه به نظر شما چه عواملي در شكل گيري فرهنگ سياسي يك ملت دخيل اند كه شما از ميان آن مجموعه عوامل يكي را به عنوان عامل اصلي برگزيديد؟

پاسخ به اين سوال تابع شرايط زمان است. يك زمان سوال مي شود كه ما الان مثلاً در دهه ۱۲۵۰ شمسي هستيم، عوامل موثر در فرهنگ سياسي چيست؟ اما اگر در دهه ۱۳۸۰ باشيم، مي پرسيم عوامل موثر در فرهنگ سياسي چه مي تواند باشد؟ شرايط زمان خيلي مهم است، پاسخ امروز من به اين سوال اين است كه در شرايط امروز جهان ساختارهاي اقتصادي است كه افكار، برداشت ها، واكنش ها و ايستارها را در يك جامعه شكل مي دهد. ساختار اقتصادي از همه عوامل تعيين كننده تر است. فرض كنيد در كشوري مثل انگلستان نزديك به ۹۰ درصد حقوق شان را از بخش خصوصي دريافت مي كنند و تنها ۱۰ درصد از دولت حقوق دريافت مي كنند بنابراين براي اين ۹۰ درصد فضاهاي متفاوتي ايجاد مي شود؛ فضاهايي براي فكر كردن، انتخاب كردن و آلترناتيو داشتن و حتي افزايش كارآمدي و نوآوري. حال اين وضعيت را مقايسه كنيد با كشوري مثل الجزاير يا ونزوئلا كه اين درصد به صورت معكوس است. وقتي شما حقوق تان را از دولت بگيريد اين بدان معناست كه شما از نظر فكري و فرهنگي و سياسي و سيستم كنش و واكنشي بايد در فضاهاي دولتي باشيد، بنابراين يك رابطه جدي و مستقيم ميان منبع درآمد و بافت فرهنگي و سياسي وجود دارد.

- زماني كه ما نوع ساختار اقتصادي را مهم ترين عامل اثرگذار در فرهنگ سياسي كشورها بدانيم بايد ميان كشورهايي كه اين ساختار مشابه است فرهنگ سياسي هم مشابه باشد يعني فرهنگ سياسي ايران با تاريخ، جغرافيا، دين و سنت هاي مشخص با كشوري كه از اين لحاظ با ايران متفاوت است اما ساختار اقتصادي يكساني داشته اند، شبيه است.

نه ضرورتاً. فرهنگ سياسي نهايتاً به رابطه ميان دولت و جامعه برمي گردد. هر چقدر جامعه قوي تر باشد به همان نسبت فرهنگ سياسي قوي تر است. جامعه قوي به چه معناست؟ يعني اينكه در جامعه فضاهاي متنوعي وجود داشته باشد و افراد در جامعه بتوانند در اين فضاها زندگي كنند و انتخاب هاي متعدد داشته باشند. زماني كه از تاچر مهم ترين هدفش در دوره نخست وزيري را پرسيده بودند، وي پاسخ داده بود هدف من اين است كه انتخاب هاي شهروندان انگليسي را افزايش دهم و معني حرف او اين است كه من مي خواهم جامعه را قوي كنم. در جامعه قوي آدم ها براي اينكه زندگي كنند و رفاه و تفريح داشته باشند در فضاهاي متنوع و گاه متضادي قرار مي گيرند. اساساً پيشرفت يك كشور تابع اين است كه جامعه پيشرفت كند. الان در متون سياست خارجي نوشته مي شود سياست خارجي كشوري موفق است كه جامعه آن قوي باشد در حالي كه در گذشته مي گفتند سياست خارجي كشوري موفق است كه دولت آن قوي باشد. در حال حاضر در اين متون چيزي مانند گذشته به اسم سياست خارجي وجود ندارد كه تابع جغرافيا، سرزمين، مساحت و ژئوپولتيك باشد.سياست خارجي يعني چارچوبي كه روش هاي افزايش ثروت ملي يك كشور را تسهيل مي كند. فرهنگ سياسي هم به موازات اين عامل قرار دارد به اين معنا كه به چه صورت يك جامعه در خودش فضاهايي را ايجاد كند و گزينه هاي بيشتري براي انتخاب داشته باشد. در دنياي امروز از آنجا كه سطح سواد مردم افزايش پيدا كرده، آگاهي ها بيشتر شده، رسانه ها جدي تر شده اند و انسان ها رشد كرده اند به همين دليل يكسان سازي انسان ها و همه را در يك كانال و مجرا قرار دادن هم غيرطبيعي است، هم مانع رشد. كمااينكه شوروي نتوانست چنين كاري كند و كره شمالي هم نخواهد توانست. در سال هاي اخير هم چين متوجه شده كه نمي تواند به اين صورت ادامه دهد و بايد براي جامعه فضا ايجاد كند. در واقع مكانيسم و ماتريس بين دولت و جامعه يعني ميزاني كه دولت آمادگي دارد براي جامعه فضا باز كند ماهيت فرهنگ سياسي يك جامعه را شناسايي مي كند اما در عين حال اينكه يك جامعه فضاي انتخاب و آلترناتيو داشته باشد از جامعه يي به جامعه ديگر فرق مي كند مثلاً فضاهاي بازي كه در جامعه مالزيايي هست با جامعه كره جنوبي فرق مي كند چون اصالتاً جامعه مالزيايي يك جامعه اسلامي است اما كره جنوبي متاثر از مرام كنفسيوس و بودايي است، بنابراين هر دو ممكن است بتوانند فضاهاي باز ايجاد كنند اما با مباني فلسفي متفاوت.

- مهم ترين عامل خلق اين فضاهاي باز را شما اقتصاد غيردولتي مي دانيد. كارگزاران به وجود آمدن اين فضا چه كساني هستند؛ مردم يا دولت؟

اين مساله در نهايت برمي گردد به اينكه ماهيت نخبگان سياسي يك كشور چيست، مثلاً اگر پدر و مادري در سن شش سالگي يك بچه به او شنا ياد بدهند يا در سن هشت سالگي فرزندشان را بگذارند كه همزمان سه زبان انگليسي، عربي و فرانسه را بياموزد به اين معناست كه اين پدر و مادر تدبير اين را دارند كه آينده نگري كنند.

سرنوشت يك ملت هم به دست حكومت آن ملت است؛ در مثل مناقشه نيست. ماهاتير محمد يك فرد بود و اعلام كرد كه راه توسعه خصوصي سازي است، سال ۶۲ شمسي شروع كرد و امروز كشور مالزي به جايي رسيده كه ۴۵ درصد از صادرات آن صادرات تكنولوژي با سطح بالاست. امروز با پاسپورت مالزي مي توانيد به ۱۳۰ كشور جهان بدون ويزا سفر كنيد. اين رقم براي ايران ۱۴ است، در واقع ملت مالزي «شانس» آورد كه شخصي به نام ماهاتير محمد داشت كه راهي را انتخاب كرد كه ملت مالزي هم روز به روز متدين مي شود و هم ثروت ملي و احترام بين المللي شان افزايش پيدا مي كند. طبق مطالعه يي كه در امريكا صورت گرفته ۷/۹۹ درصد دانشجويان مالزيايي بعد از فارغ التحصيل شدن به كشورشان بازمي گردند، يعني در اين كشور به قدري امنيت اجتماعي وجود دارد كه كسي به اين فكر نمي كند كه در كشور ديگري زندگي يا كار كند.

پاسخ نهايي به سوال شما اين است كه در نهايت نخبگان مسوول و تعيين كننده اند، البته الان سوالات تسلسلي به وجود مي آيد كه اين نخبگان از كجا مي آيند؟ نخبگان را چه كساني تعيين مي كنند؟ شايد بايد يك جواب شهودي داد كه ملت ها بايد «شانس» داشته باشند.

- در طول تاريخ ما امثال ماهاتير محمد وجود داشتند (اميركبير يا كساني كه در دوره هاي بعدي راه را براي مدرنيزاسيون ايران هموار كردند)، چرا در ايران كسي مثل ماهاتير محمد موفق نمي شود اما در مالزي موفق مي شود؟

اين سوال بسيار سوال مهمي است و شايد يك سوال كانوني درباره فرهنگ سياسي ايران باشد. پاسخ كوتاه من اين است كه ما ايراني ها به دلايل پيچيده انباشته شده تاريخي با توانايي هاي همديگر بسيار مشكل داريم، يعني من نوعي، بي آنكه خيلي در اختيار خودم باشم از ديدن اينكه يك ايراني ديگر به چهار زبان مسلط است ناراحت مي شوم. كسي ماشين خوب سوار شود، يك نفر روز به روز وضع زندگي اش بهتر شود، موفق تر از من باشد براي من ناراحت كننده است. اگر من ايراني ببينم كه يك نفر با تدبير زندگي اش را پيش مي برد به دليل آن خميرمايه يي كه در طول تاريخ در من به وجود آمده با آنها مبارزه مي كنم، مانع ايجاد مي كنم، تخريب و ترور شخصيت مي كنم تا مانع رشد آن افراد شوم.

اين مشكل عمومي ما ايرانيان است و ما كمتر شخصي را كه پيشرفت مي كند تشويق مي كنيم. يكي از كساني كه من مي شناسم با زحمت ۲۰ ساله موقعيت خوبي در يكي از بانك هاي آلمان پيدا كرد و به گفته خودش بعد از اين قضيه تمام دوستان ايراني اش با وي مشكل پيدا كردند، يعني اين مساله فقط داخل ايران نيست بين ايراني هاي همه جا وجود دارد. در حالي كه در كانادا اين طوري نيست، در آنجا كارگردان برجسته، نويسنده، هنرمند، ثروتمند، عالم و راننده خوب كشورشان را تشويق مي كنند. مشكل ما اما با توانايي هاي همديگر است، به همين دليل ما ايراني ها در سازمان پيدا كردن دچار مشكل مي شويم و نمي توانيم تشكيلات درست كنيم، براي همين در لايه هاي پيچيده شخصيت ما يكسان سازي خيلي قوي تر است. ما دوست داريم همه را يكسان ببينيم. دوست نداريم آدم ها را متفاوت ببينيم. پوپوليسم در فرهنگ ايراني خميرمايه هاي عميق تاريخي دارد.

 - اين ويژگي ها كه برشمرديد يعني عدم تحمل پيشرفت ديگران، عدم توانايي كار گروهي و… را شما به «مفروضاتي» مي دانيد كه احتياج به اثبات ندارند، يا اينكه فرضياتي كه بايد دليل آنها بررسي شود و ديگر اينكه شما علت همه اين ويژگي ها را نوع ساختار اقتصادي ايراني ها مي دانيد؟

من در ابتدا بايد متذكر شوم كه اين خصائل، خاص ما ايراني ها نيست، در فرهنگ هاي ديگر هم وجود دارد (حتي در بعضي فرهنگ هاي اروپايي) اما نه با اين شدت و غلظت. ديگر آنكه براي من اين يك مفروض و اصل اثبات شده است و مصاديق و مشاهدات زيادي آن را تاييد مي كند اما ممكن است براي يك محقق يا دانشجوي ديگري در علم سياست اين يك فرضيه باشد. به هر حال افراد در مراحل مختلف شناخت قرار دارند. براي من اين ويژگي ها مفروض است و تاريخ ما مملو از مصاديقي است كه نشان مي دهد ما افراد توانا را حتماً كنار مي زنيم. من حتي احتياطاً مي گويم كه ما ايراني ها به نحو شگفت انگيزي آدم هاي ضعيف و ناتوان را بيشتر مي پسنديم براي همين است كه ما تمايلي به آدم هاي فرومايه داريم، برخلاف جامعه ژاپني و امارات امروز يا آلمان كه به شدت به دنبال افراد توانا مي گردد. ما آدم هاي متوسط به پايين را دوست داريم به اين دليل كه ما دوست داريم اطرافيان مان را كنترل كنيم و فرومايگان بهتر كنترل مي شوند تا آدم هاي توانا به همين دليل افراد ضعيف را جذب مي كنيم و اين مساله در مديريت ما مساله قابل تاملي است اما مثلاً در امريكا سطح هوش و استعداد و توانايي هاي فكري خانم رايس قابل مقايسه با آقاي بوش نيست اما از نظر سازماني رايس زيرمجموعه بوش قرار دارد. حتي خيلي ها معتقدند ديك چني به مراتب آدم تواناتر و فكورتري نسبت به بوش است. حال چطور مي شود كه يك رئيس جمهور متوسط كابينه يي فوق العاده قوي طراحي مي كند؟ يا مثلاً در بسياري از شركت هاي خصوصي قوي ترين و تواناترين افراد را استخدام مي كنند به خاطر اينكه در آنجا كار و جواب گرفتن از كار مهم است اما در فرهنگ هايي مثل ما كنترل آدم ها مهم تر از كار است.

- اين فرهنگ سياسي نخبگان سياسي ايران است يا فرهنگ سياسي مردم؟

فرهنگ سياسي كل جامعه است.

- مثلاً اميركبير يا افرادي مثل او از طرف مردم كنار گذاشته مي شوند يا حكومت؟ مطلوب مردم ميان مظفرالدين شاهي كه بيشتر اوقاتش در حرمسرا بود با اميركبيري كه در پي پيشرفت كشور بود، اولي است؟

در آن دوره مردم نقشي در سياست نداشتند. رسانه ها هم مثل امروز نبود. در واقع فرومايگان سياسي معاصر اميركبير او را شكست دادند. ما نتوانستيم ساختارهايي مبتني بر شايسته سالاري ايجاد كنيم. ساختارهاي ما مبتني بر فرد است نه شايسته سالاري زيرا كار مهم نيست، فرد مهم است. از اين جنبه ما هنوز وارد دوران مدرن نشديم. اميركبير مي خواست ساختار مالياتي را منطقي و قاعده مند كند كه اين امر برخلاف منافع افراد بود و فرد بر قاعده پيروز شد. در حالي كه در جامعه مدرن قواعد عمل مي كنند آقاي ساركوزي در فرانسه، خانم مركل در آلمان، رئيس جمهور چين، نخست وزير كره جنوبي همه اينها به دنبال اين هستند كه قواعد و نه افراد را مديريت كنند و ما هنوز وارد آن فاز نشده ايم. در سيستم مديريتي ما افراد و كارگزاران خود را با افراد و مديران بالاتر انطباق مي دهند نه با قواعد كار. ما از نظر مراحل تاريخي هنوز در مرحله تسلط افراد بر جامعه قرار داريم تا تسلط قواعد. اين ماهيت فرهنگ سياسي ماست.

فصل سوم:

 جداناپذيري توسعه اقتصادي از توسعه سياسي

 انتشار كتاب فرهنگ سياسي ايران تاليف محمود سريع القلم فرصتي را مهيا ساخت تا يك بار ديگر در خصوص انديشه هاي اقتصادي موسي غني نژاد با او به گفت وگو بنشينيم، چرا كه بخش مهمي از كتاب مذكور به اهميت اقتصاد آزاد اختصاص دارد و نويسنده تاكيد مي كند شاهراه توسعه از فراهم آوردن مولفه ها و شاخصه هاي اقتصاد بازار آزاد همچون تشكيل طبقه متوسط مي گذرد. اين ايده دستمايه خوبي بود تا سوالات مان را با يكي از نمايندگان شاخص اين جريان فكري دكتر غني نژاد استاد دانشكده صنعت نفت در ميان بگذاريم.اما در اين گفت وگو پس از ارائه تمهيدات تئوريك اين بحث به مقولاتي همچون تجربه دوران اصلاحات، روشنفكري ديني، تاثير انديشه هاي چپ و… پرداختيم كه طي آن انتقادهاي صريح از خاتمي و مهاجراني تا چامسكي و شريعتي مطرح شد.

-يكي از مباحث محوري كتاب فرهنگ سياسي ايران تاكيد بر اقتصاد آزاد است. سريع القلم در اين كتاب يكي از عوامل انحطاط در ايران را بي توجهي به اقتصاد آزاد و عدم بهره گيري از مواهب آن مي داند. همان طور كه مي دانيد اين مباحث مسبوق به سابقه است و پيش از اين توسط افرادي همچون فريد زكريا در نظريه تقدم ليبراليسم بر دموكراسي مطرح شد. در ابتدا بهتر است مواضع شما در اين خصوص مشخص شود و تهيه مقدمات اين گفت وگو با جنابعالي باشد.

البته من كتاب آقاي دكتر سريع القلم را نخوانده ام اما همان طور كه اشاره داشتيد در كتاب فريد زكريا مباحث مربوط به توسعه سياسي و توسعه اقتصادي و ترتيب هر كدام به تفصيل مطرح شده است. گرچه با كليات آن مطالب موافقم اما با فرمول بندي ها و ترتيب هاي ارائه شده نويسنده هم راي نيستم و معتقدم اين تقدم و تاخر سوءتفاهم ايجاد مي كند. در اين نوع مباحث ما بايد ابتدا منظورمان را از توسعه سياسي و توسعه اقتصادي مشخص سازيم بعد بگوييم كه دموكراسي هاي پايدار مربوط به كشورهايي است كه اقتصاد توسعه يافته يي دارند. اگر دموكراسي را باور عوام بدانيم بايد بپذيريم كه ليبراليسم مقدم بر دموكراسي است، اما نظريه يي كه من از آن دفاع مي كنم اين نيست، من معتقدم ليبراليسم اقتصادي و سياسي دو مفهوم جداناپذيرند. از اين رو زاويه ورود انديشمنداني همچون زكريا صحيح نيست. در فضاي مدرنيته هيچ مرزي بين اقتصاد و سياست وجود ندارد. عدم توجه به اين نكته اشكالاتي را به وجود مي آورد كه مدتي اصلاح طلبان هم به آن دچار شدند. آنها برعكس معتقد بودند بايد ابتدا توسعه سياسي به وجود آورد و بعد سراغ توسعه اقتصادي رفت.برخلاف تصور، من به عكس اين رابطه هم معتقد نيستم چرا كه در اين صورت همان اشتباهي را مرتكب شدم كه مطرح كردم. توسعه سياسي و توسعه اقتصادي در معناي مدرن خود از هم جدا نيستند.

دانلود مقاله بررسي تحولات اقتصادي و حسابداري در ايران و توسعه بازار سرمايه

پايان نامه بررسي و تحليل اصول بازاريابي و بازاريابي مستقيم

پايان نامه بررسي و تحليل اصول بازاريابي و بازاريابي مستقيم

پايان نامه بررسي و تحليل اصول بازاريابي و بازاريابي مستقيم در 155 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

دانلود پايان نامه بررسي  و تحليل اصول بازاريابي و بازاريابي مستقيم

پايان نامه اصول بازاريابي و بازاريابي مستقيم 
اصول بازاريابي و بازاريابي مستقيم
بازاريابي بازاريابي مستقيم
تحقيق اصول بازاريابي و بازاريابي مستقيم 
تقسيم بازار و تعيين بازار هدف
دانلود پايان نامه اصول بازاريابي و بازاريابي
دسته بندي مديريت
فرمت فايل docx
حجم فايل 2456 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 155

پايان نامه بررسي  و تحليل اصول بازاريابي و بازاريابي مستقيم در 155 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

 

مقدمه

امروزه، درصد بسيار بالايي از محصولات جديد،  محكوم به شكست هستند. تنها بيست سال قبل،  نسبت شكست به موفقيت،  بسيار پايين تر بود. سوال اين است كه اين روزها،  موفق شدن از طريق محصول جديد،  چرا تا اين حد دشوار است.

بازاريابي در قرن بيست و يكم،  مشابه دهه هاي ۱۹۶۰ و ۱۹۷۰ ميلادي نيست.اكنون براي تأمين هر نيازي،  محصولي وجود دارد. خواسته ها و نيازهاي مشتريان،  بيش از حد برآورده مي شود. آنها بيش از همتايان قديمي خود راضي هستند. در اكثر بازارهاي توسعه يافته،  آنها بيش از همتايان قديمي خود راضي هستند. در اكثر بازارهاي توسعه يافته، ‌مقدمات و اصول استراتژيك بازاريابي – بخش بندي،  هدف گيري و جايگاهي – محدوديت هايي را به عنوان مكانيزم ايجاد مزاياي رقابتي نشان مي دهد كه مي توان همان ها را به فرصت هاي كسب و كار توليد و عرضه محصولات جديد تبديل كرد.

تمام كاركنان مؤسسات بايد درباره تعيين و تقسيم يك بازار و توليد محصولات و خدماتي كه قسمت هايي از بازار برآورده مي كنند بعنوان هدف انتخاب شده اند،  شناخت لازم را كسب كنند. به گفته آقاي ديويد پاكارد( از شركت هيولت پاكارد) « اهميت بازاريابي بيش از آن است كه انجام آن فقط بر عهده واحد بازاريابي گذاشته شود» در همين خصوص،  پرفسور استفان برنت اضافه مي كند: « در يك مؤسسه كه بدنبال تحقق بازاريابي درست استف دشوار است كه كاركنان قسمت بازاريابي را تشخيص دهيد،  در چنين مؤسسه اي،  تصميمات هر فرد،  اساساً از نحوه  اثر گذاري آن تصميم بر مصرف كننده متأثر مي شود».

بازاريابي وظايف متعددي را بر عهده دارد: شناسايي نيازها و خواسته ها،  تعيين بازارهاي هدفي كه مؤسسه به بهترين نحو ممكن قادر است به آنها خدمت كند. طراحي كالاها، خدمات و برنامه هاي زمانبندي شده براي ارائه خدمت به اين بازارها و بالاخره فراخواني كليه افراد درون سازمان به اينكه « مشتريان فكر كرده و به آنها خدمت كنند». از ديدگاه اجتماعي، وظيفه بازاريابي اين است كه نيازهاي مادي جامعه را با الگوهاي اقتصادي پيوند داده و نيازهاي جامعه را پاسخ دهد.

پروژه حاضر در هفت فصل تهيه گرديده است كه فصول ۱ تا ۷ به مفاهيم كلي بازاريابي – تنظيم بازار و تعيين بازار هدف، مديريت محصول، آميخته هاي بازاريابي، كيفيت محصول و ارائه خدمات به مشتريان  و سيستم توزيع و بازاريابي خلاق و بازاريابي مستقيم توضيح گرديده است.

 

فصل اول: كليات بازاريابي

تعريف بازاريابي و مفاهيم اصولي بازاريابي

تعريف هاي گوناگوني براي بازاريابي وجود دارد كه در زير به چند مورد آن اشاره شده ، چند تعريف را ذكر مي كنيم و سپس به تعريف بازاريابي آنگونه كه مورد قبول بسياري از متخصصين بازاريابي است مي پردازيم.

بازاريابي: شامل فعاليتهايي مي شود كه جريان كالا را از توليد كننده پست مصرف كننده مي رساند.

در بازاريابي كالا از محلي به محلي ديگر تغيير مكان يافته، انبار شده و تغيير مالكيت مي دهد. بازاريابي يعني جستجو براي يافتن مناسب ترين بازار و بخش هايي كه سازمان مي تواند در آنجا به صورت مفيد تر و مؤثرتر حضور يافته و پاسخ گوي نيازها و خواسته هاي مردم باشد.

تعريف بازاريابي: بازاريابي عبارتست از مجموعه اي از فعاليتهاي انساني در جهت تأمين نيازها و خواسته هاي افراد از طريق فرآيند مبادلات.

اين تعريف از بازاريابي بر اساس مفاهيم نيازها، خواسته ها و تقاضا، كالا، سودمندي ( مطلوبيت) ارزش و رضايت، مبادله، معامله، روابط، بازاريابي و بازارياب استوار است كه در نمودار زير( ۱-۱) نشان داده شده و ذيلاً مورد بحث قرار مي گيرد.

 فهرست

 مقدمه   ۱
فصل اول: كليات بازاريابي   ۳
تعريف بازاريابي   ۳
۱- نيازها، خوسته ها، تقاضاها   ۴
۲- محصولات   ۵
۳-سود بخشي – ارزش – رضايت   ۵
۴- مبادله- معاملات- روابط   ۶
۵- بازارها   ۷
۶- بازاريابي و بازارياب   ۸
فلسفه بازاريابي   ۸
۱-ديدگاه توليد يا توليد مدار   ۸
۲-ديدگاه كالا،‌كالا مدار (محصول)   ۹
۳- ديدگاه فروش، فروش مدار   ۹
۴-ديدگاه بازاريابي   ۱۰
ديدگاه بازاريابي بر ۴ اصل استوار است:   ۱۰
ديدگاه بازاريابي اجتماعي   ۱۰
پذيرفته شدن سريع بازاريابي   ۱۱
۱-  در بخش بازرگاني   ۱۱
۲- در بخش غير انتفاعي   ۱۲
۳- بخش غير بازرگاني   ۱۲
فصل  دوم: تقسيم بازار و تعيين بازار هدف   ۱۳
تقسيم بازار و تعيين بازار هدف   ۱۳
تقسيم بندي بازار چيست؟   ۱۴
معيار هاي تقسيم بازار   ۱۵
روش ها و متغيرهاي تقسيم بازار   ۱۶
تقسيم بازار بر اساس متغير هاي جغرافيايي   ۱۶
تقسيم بازار بر اساس متغيرهاي جمعيت شناختي   ۱۷
تقسيم بازار بر اساس عوامل روان شناختي   ۱۸
تقسم بازار بر اساس عوامل رفتاري   ۲۰
انتخاب بازار هدف براي متمركز كردن فعاليت   ۲۳
استراتژيهاي مختلف انتخاب بازار هدف   ۲۴
عوامل مؤثر در انتخاب استراتژي بازاريابي   ۲۷
عملكرد موفقيت آميز دو شركت با تقسيم بازار و انتخاب بازار هدف   ۲۹
فصل سوم: مديريت محصول   ۳۲
تعاريف   ۳۲
نكات مهم در مورد يك محصول:   ۳۴
۱)دوره ي قبل از معرفي يا دوره ي ايجاد محصول   ۳۶
۲) مرحله ي مصرف محصول( introduction)   ۳۶
۳) مرحله رشد(Growth)   ۳۶
۴) مرحله بلوغ( Matyrity)   ۳۶
۵) مرحله ي نزول(Decline)   ۳۶
نمونه سؤال:   ۳۷
مراحل مختلف پذيرش نوآوري ( سازگاري با كالاي جديد)   ۳۸
كالاي مصرفي   ۳۹
الف) كالاهاي سهل الوصول   ۳۹
ب) كالاهاي انتخابي   ۳۹
ج) كالاهاي مخصوص   ۳۹
طبقه بندي كالاهاي صنعتي   ۴۰
استراتژي محصول جديد:« براي محصول جديد استراتژي ما چيست؟»   ۴۲
مراحل اصلي ايجاد يك محصول جديد   ۴۲
شناخت بازار محصول   ۴۵
نامگذاري كالا   ۴۹
ويژگيهاي يك نام خوب   ۵۰
دلايل نامگذاري   ۵۱
سياست نامگذاري(خط مشي)   ۵۱
بسته بندي   ۵۲
فصل چهارم: كيفيت محصول و ارائه خدمات به مشتريان   ۵۳
جديدترين قلمرو در بازاريابي   ۵۳
مفهوم جديد كيفيت   ۵۴
مديريت كيفيت فراگير يا جامع   ۵۵
مفهوم جديد خدمت به مشتريان   ۵۵
اهميت كيفيت محصول ارائه خدمات به مشتريان   ۵۶
تأثير كيفيت محصول و ارائه خدمات به مشتريان در«آميخته بازاريابي»   ۵۹
بر نامه اي براي ارائه خدمات به مشتريان   ۶۱
مرحله اول : انتظارات مشتريان را درك كنيد.   ۶۲
مرحله دوم: براي مشتريان اولويت برقرار نماييد:   ۶۵
مرحله سوم: اهداف خدمت را تعريف كنيد   ۶۵
مرحله چهارم: در تمام سطوح سازمان تعهد به ارائه خدمات را ايجاد نمائيد   ۶۶
مرحله پنجم : انتظارات مطلوب در مشتريان ايجاد كنيد   ۶۷
مرحله ششم: ساختاري بنيادي براي ارائه خدمات ايجاد نماييد   ۶۷
مرحله هفتم: كاركنان را پرورش دهيد   ۶۸
مرحله هشتم: رضايت مشتريان را اندازه گيري كنيد   ۶۹
مرحله نهم: در جستجوي شكايت كنندگان برآييد   ۶۹
فصل پنجم: سيستم توزيع و فروش   ۷۰
كانال توزيع   ۷۰
علل بكارگيري واسطه ها و نقش آنها:   ۷۰
وظايف كانال توزيع   ۷۰
نقش و وظايف عمده فروش در بازاريابي   ۷۵
انواع مختلف عمده فروشان   ۷۶
طبقه بندي خرده فروشان از نظر كنترل شعب   ۷۷
طبقه بندي خرده فروشي بر اساس غير فروشگاهي   ۷۸
خرده فروشي   ۷۹
انواع مختلف خرده فروش   ۷۹
الف) طبقه بندي خرده فروشي از نظر ميزان خدمت يا سرويس   ۷۹
ب) طبقه بندي خرده فروشان از نظر تنوع محصولاتي كه ارائه مي كنند   ۸۰
ج) طبقه بندي خرده فروشي از نظر قيمت   ۸۱
سيستم ارتباطات بازاريابي   ۸۱
عوامل فرآيند ارتباطات   ۸۴
استراتژي كشش و رانش( تهاجمي)   ۸۵
استراتژي رانش   ۸۵
فصل ششم: بازاريابي خلاق   ۸۶
...

 

۱- نيازها، خوسته ها، تقاضاها

اساسي ترين مفهوم كه در بازاريابي وجود دارد نيازهاي انساني است كه به صورت زير تعريف
مي گردد.

نياز: حالت محروميت از چيزي در شخصي مي باشد. به عبارت ديگر نياز حالت تنشي است كه در نتيجه كمبود آن در انسان؛ اختلال تعادل جسمي يا دروني پديدار مي گردد. با از بين رفتن اين كمبود يا اختلال، نياز مربوط از بين خواهد رفت.

انسان براي ادامه ي زندگي نياز به غذا، مسكن، لباس، تعلق اجتماعي، احترام و چيزهاي ديگر اين نيازها از درون بشر سرچشمه مي گيرندو جامعه  يا سازمانهاي تجارتي ايجاد كننده آنها نيستند.

 خواسته ها: تمايلات انسان براي ارضاء كننده هاي خاص از نيازها مي باشد، يك فرد آمريكايي به غذا نياز دارد و همبرگر مي خواهد، احتياج به لباس دارد و خواستار كت وشلوار و كراوات است. در جامعه اي ديگر اين نيازها به طرق ديگري ارضاء مي شوند. يك فرد از يك كشور آفريقايي خواستار انبه براي رفع گرسنگي و لنگي ساده براي پوشش مي باشد در حاليكه نيازهاي انسان محدود است، واسته هاي او نامحدود است. خواسته هاي انسان توسط عوامل فرهنگي، اجتماعي و … شكل داده مي شود و دائماً در حال تغيير و تحول است.

تقاضا ها: خواسته هاي مردم براي كالاهاي خاصي است كه قادر به خريد آنها مي باشند. اگر چه خواسته هاب انسانها نامحدود است ولي منابع مالي شان محدود مي باشد. بنابراين آنها كالاي را انتخابي مي كنند كه با توجه به قميت آنها بالاترين درجه ي رضايت را تأمين نمايد، بسياري از افراد اتومبيل كاديلاك مي خواهند اما فقط تعداد كمي از آنها توانايي خريد آن را دارند. بنابراين مؤسسات تجاري بايد نه فقط تعداد افرادي كه محصولات آنها را مي خواهند، بلكه كساني كه مايل و قادر به خريد آنها مي باشند را مورد بررسي و توجه قرار دهند.

۲- محصولات

انسان ها ، نياز ها و خواسته هاي خود را با محصولات ارضاء مي كنند، بنابراين محصول را به مفهوم وسيع مي توان چنين تعريف كرد:

هر چيز كه جهت ارضاء ‌نيازها و خواسته هاي مردم ارائه شود محصول، ناميده مي شود. محصول مي تواند يك جسم فيزيكي ( مانند تعمير اتومبيل) باشد.

در رابطه با يك خواسته، يك محصول درجات مختلفي از تامين نيازها را دارا مي باشد. جنسي كه خواسته شما كاملاً ارضاء نمايند يك محصول ايده ال ناميده مي شود. توليد كنندگان محصول ايده آل علاقمندان و سعي مي كنند محصولي را عرضه نمايند كه با خواسته هاي مصرف كنندگان مطابقت داشته باشند.

۳- سود بخشي – ارزش – رضايت

سودبخشي، عبارتست از برآورد مشتري از ميزان توانائي يك محصول در ارضاي نياز وي براي انتخاب يك محصول، ‌مشتري سود بخشي محصولات را در ارضاء نياز خود برآورد مي كند و با توجه به توان مالي خود محصولي را انتخاب مي كنند تا بهترين ارزش و بالاترين درجه ي رضايت را بدست آورد.

۴- مبادله- معاملات- روابط

بازاريابي زماني پديد آمد كه مردم در خصوص ارضاء نيازها و خواسته هاي خود از طريق فرايند مبادله تصميم مي گيرند.

مبادله:روشي است كه مردم از طريق آن كالاي مورد نياز خود را به طور منطقي بدست مي آورند. در روش مبادله، يك فرد با ارائه منابع ارزشمند خود از قبيل پول،‌كالا و خدمت كالاي مورد نياز خود را بدست مي آورد.

بازاريابي از روش مبادله ناشي مي شود. مبادله هنگامي صورت مي گيرد كه در ازاء جنسي كه خواسته مي شود چيزي داده مي شود. براي انجام مبادله ۵ شرط مفروض است:

الف) براي هر مبادله حداقل ۲ طرف وجود دارد.

ب) هر يك از طرفين چيزي دارد كه ممكن است براي ديگري ارزشمند باشد.

ج) هر يك از طرفين قادر به برقراري ارتباط و تحويل محصول مي باشد.

د) هر يك از طرفين در قبول يا رد پيشنهاد طرف مختار مي باشد.

ه) هر يك از طرفين باور دارد كه به نفع طرفين است كه با طرف ديگر مبادله كند.

پس مبادله يك فرآيند است نه يك رويداد:

شركتها سوابقي از كليه ي معاملات خود را نگهداري مي كنند وقتيكه دو نفر درگير يك مبادله مي شوند، معني آن اين است كه آنها جهت رسيدن به توافقي وارد گفتگو مي شوند، اگر توافقي به وقوع پيوست، معامله انجام مي شود. پس واحد اندازه گيري مبادله، معامله مي باشد « در معامله ممكن است ارزش  داده ها و ستاده ها برابر نباشد، اما در مبادلات ارزش داده ها و ستاده ها تقريباً برابرند».

معامله: بخش كوچكي ازيك ايده ي بزرگ به نام رابطه است. بازاريان كاردان و زيرك سعي مي كنند يك رابطه ي بلند مدت و مطمئن با مشتريان، توزيع كنندگان، واسطه ها و تامين كنندگان مواد اوليه برقرار سازند. اين امر با ارائه ي كالا با كيفيت مطلوب، خدمات خوب و قيمت مناسب به طرف ديگر، در طول زمان ميسّر مي گردد. يك رابطه ي خوب و قابل اطمينان موجب صرفه جويي در هزينه و وقت مي شود و لازم نيست كه هر بار براي انجام معامله، طرفين به گفتگو بنشينند، زيرا معامله بصورت امري عادي، در مي آيد.

۵- بازارها

بررسي مفهوم مبادله و معامله، ما را بسوي مفهوم بازار سوق مي دهد. بازار شامل تمام مشترياني مي شود كه داراي نيازها يا خواسته هاي مشابه بوده و براي ارضاي آن نيازها يا خواسته ها اقدام به مبادله و معامله مي كند، بنابر اين وسعت بازار بستگي به تعداد افرادي دارد كه براي خريد كالا آمادگي دارند. يعني كساني كه به داشتن كالا علاقمند بوده، منابع لازم را براي اين كار ( خريد كالا) در اختيار داشته باشند و تمايل به انجام مبادله از خود نشان دهند.

ازديدگاه اقتصاددانان، بازار عبارتست از مجموعه اي از خريداران و فروشندگاني كه كالاي معين را با يكديگر مبادله مي كنند. مانند: بازار مسكن، بازار غلّه، بازار آهن و …

دانلود پايان نامه بررسي  و تحليل اصول بازاريابي و بازاريابي مستقيم

مقاله گرايش اقلام بهاي تمام شده و رفتار هزينه

مقاله گرايش اقلام بهاي تمام شده و رفتار هزينه

مقاله گرايش اقلام بهاي تمام شده و رفتار هزينه در 50 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

دانلود مقاله گرايش اقلام بهاي تمام شده و رفتار هزينه

مقاله گرايش اقلام بهاي تمام شده و رفتار هزينه
گرايش اقلام بهاي تمام شده 
رفتار هزينه
گرايش اقلام
دسته بندي حسابداري
فرمت فايل docx
حجم فايل 146 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 50

مقاله گرايش اقلام بهاي تمام شده و رفتار هزينه در 50 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

 

بهاي تمام شده :

 عبارت از منافع از دست رفته براي تحصيل كالا و خدماتي است كه به منظور دستيابي به منافع اقتصادي توليد ميشوند كه اين منافع ممكن است از طريق فروش كالا يا استفاده در عمليات به صاحب آن منتقل يابد و تا زمانيكه منافع آن منقضي نشده است به عنوان دارايي طبقه بندي ميشود.

هزينه ( (expense:

 عبارت از دست دادن منافع در جهت كسب درامد .

 زيان (loss) :

عبارت است ازدست  دادن منافع بدون كسب هيچگونه منفعتي كه براساس اصل شناخت بلادرنگ درهمان دورهاي كه تحقق مي يابد به سود و زيان دوره بسته ميشود مثل زيان ناشي از سيل .

 

تفاوت زيان و هزينه :

۱-هزينه هدفدار است درحالي كه زيان هدفدار نيست

۲- هزينه ارادي و اختياري است در حالي كه زيان غير ارادي نيست

۳-هزينه براي ما درگذشته منافعي ايجاد كرده است درحاليكه زيان درگذشته منافعي ايجاد نكرده است

۴-هزينه ها داراي قابليت كنترل بيشتري است .

موضوع هزينه (cost object) :

چيزي است كه ما ميخواهيم بهاي تمام شده ان رابدست اوريم وهر چيزي كه اندازه گيري مجزاي هزينه ان مورد نياز باشد، موضوع هزينه تلقي ميشود به بيان ديگر ،موضوع هزينه مقصدي است كه هزينه ها به ان منتسب  تخصيص داده ميشود

انباشت و تسهيم هزينه :

 

فهرست

فصل اول : تعاريف اقلام بهاي تمام شده
بهاي تمام شده    ۱
۱      (expense)هزينه
۱      ( loss) زيان
۱      تفاوت زيان و هزينه
۲    (cost – object)  موضوع هزينه
۲   انباشت و تسهيم هزينه
۳   حسابداري بر مبناي بهاي تمام شده تاريخي
۷   طبقه بندي گرايش اقلام بهاي تمام شده
۸   اقلام ثابت بهاي تمام شده
۹   اقلام متغير بهاي تمام شده
۱۰   اقلام مختلط بهاي تمام شده
۱۱   اقلام نيمه متغير بهاي تمام شده
۱۲   اقلام نيمه ثابت بهاي تمام شده
۱۳   مفروضات مربوط به گرايش اقلام بهاي تمام شده
فصل دوم :  روشهاي برآورد اقلام بهاي تمام شده
۱۸   روشهاي مقداري
۱۸   آمار
۱۹   معيارهاي تمايل به مركزيت
۱۹   ميانگين حسابي
۱۹   ميانه
۲۰   نما
۲۰   معيارهاي پراكندگي
واريانس ( پراش )    ۲۰
۲۰   انحراف استاندارد
۲۱   ويژگيهاي نمونه
۲۱   نمونه انتخابي
۲۲   توزيع نرمال
۲۲   موارد استفاده از منحني نرمال
۲۲   مدل سازي آماري
۲۳   تشخيص و تبيين
۲۳   برآورد
۲۴   اعتبار دهي و شبيه سازي
۲۴   تجزيه و تحليل رگرسيون و همبستگي
۲۵   تجزيه و تحليل همبستگي
۲۵   ضريب همبستگي
۲۵   وابستگي در مقابل رابطه علت و معلول
۲۶      استفاده از معادله خط رگرسيون
۲۶   آزمون برآورد پارامترها
۲۷   انحراف استاندارد خط رگرسيون
۲۷   رگرسيون خط مركب
۲۷   مفروضات تجزيه و تحليل رگرسيون
۲۸   فرض خطي بودن رابطه بين متغيرهاي مستقل و متغير تابع
۲۸   فرض همگن بودن واريانس
۲۸   فرض نرمال بودن توزيع جامعه آماري
۲۹   فرض همبسته نبودن واريانس بيان نشده ( مازاد تصادفي ) در دوره هاي مختلف
۲۹   فرض همبسته نبودن متغيرهاي مستقل با يكديگر
۳۰   منحني يادگيري و تجزيه و تحليل اقلام بهاي تمام شده
۳۱   معادله منحني يادگيري
۳۲      حالت دايمي ( يكسان ) و منحني يادگيري
۳۲     تجزيه تحليل روند
۳۳      متوسط متحرك
۳۳      معادله هاي نمايي
فصل سوم :  اقلام مربوط بهاي تمام شده و تصميم گيري
۳۴   اقلام مربوط بهاي تمام شده
۳۶   تصميم گيري براي انتخاب يك راه حل
۳۶   تصميم گيري با دو راه حل
۳۷   نقطه بي تفاوتي بهاي تمام شده
۳۷   موارد استفاده اقلام مربوط بهاي تمام شده
۳۸   تصميمات ساخت يا خريد
۳۸   هزينه فرصت از دست رفته
۳۹   تصميمات مربوط به محصولات مشترك
۳۹   تصميمات قيمت گذاري
تصميمات مربوط به سفارشهاي مخصوص   ۴۱
۴۱   تصميم گيري با چند راه حل ( تصميم گيري مركب )
منابع

 

 هزينه ها  در هر سيستم هزينه يابي اساسا“ دو مرحله كلي را پشت سر مي گذارد

 مرحله اول :

انباشت (cost Accumulation):

انباشت هزينه ها برحسب طبقه بندي طبيعي انها كه اغلب ،اين طبقه بندي خود توصيف كننده هزينه مربوط است مانند مواد ، دستمزد ،سوخت ،تبليغات و حمل و نقل . منظور از انباشت هزينه ها ،اين است كه شركت از طريق يك سيستم حسابداري و به طريقي سازمان يافته داده هاي هزينه را جمع آوري ميكند.

 مرحله دوم :

تسهيم هزينه (cost Assignment) :

 اصطلاح كلي است كه شامل  رديابي (Tracing) هزينه هاي انباشته به موضوع هزينه و تخصيص (Allocating) هزينه هاي انباشته به موضوع هزينه است . هزينه هاي كه با يك موضوع مشخص هزينه قابل رديابي هستند، هزينه هاي مستقيم و هزينه هاي كه بايد به چندين موضوع هزينه تخصيص يابند ،هزينه هاي غير مستقيم ناميده ميشوند تقريباً تمامي سيستم هاي حسابداري ،هزينه هاي واقعي راكه هزينه هاي انجام شده يا هزينه هاي تاريخي ناميده ميشوند و متمايز از هزينه هاي پيش بيني شده مي باشند ،گرداوري و انباشت مي كنند . دربرخي از سازمانها دو مرحله انباشت و تسهيم هزينه ها به صورت همزمان انجام ميدهند .مثلاَباخريد مواد اوليه مستقيماََََان را حساب محصولي خاص و يا هر موضوع ديگر منظور مي كنند .راه ديگر اين است كه نخست مرحله اول را طي كرد و سپس به مرحله دوم رسيد و اقدام نمود .مثلاَ درمثال فوق ابتدا با خريد مواد آنرا به حساب مواد اوليه و سپس هزينه آنرا به يك دايره ،به يك محصول و سرانجام به حساب مشتري ديگر تخصيص داد.  طبقه بندي مفاهيم بهاي تمام شده به منظور جمع آوري صحيح و استفاده اثر بخش از اطلاعات است و براساس مباني زير انجام مي شود .

حسابداري بر ميناي بهاي تمام شده تاريخي :

استاندارد حسابداري شماره ۸ : «موجودي مواد و كالا بايد بر مبناي اقل بهاي تمام شده و خالص ارزش فروش تك تك اقلام يا گروه‌هاي اقلام مشابه اندازه گيري شود».

 - استاندارد حسابداري شماره ۱۱: «يك قلم دارايي ثابت مشهود كه حائز شناخت به عنوان يك دارايي باشد، به هنگام      شناخت اوليه بايد به بهاي تمام شده اندازه گيري شود».

 - استاندارد حسابداري شماره ۱۵: «سرمايه گذاري‌هايي كه تحت عنوان داراييرجاري طبقه‌بندي مي‌شود بايد در ترازنامه به   روشهاي زير منعكس شود:

الف – بهاي تمام شده پس از كسر هرگونه ذخيره كاهش دائمي در ارزش

ب- مبلغ تجديد ارزيابي به عنوان يك نحوه عمل مجاز جايگزين».

- استاندارد حسابداري شماره ۱۷ : «يك دارايي نامشهود به هنگام شناخت اوليه بايد به بهاي تمام شده اندازه‌گيري شود».

نمونه هاي فوق چند مورد الزام استفاده از روش ارزش‌گذاري بر مبناي بهاي تمام شده تاريخي در ثبت و گزارش اقلام مي‌باشد. اما چرا با اينكه بهاي تمام شده تاريخي با گذشت زمان و تغيير در قيمت‌ها ويژگي مربوط بودن گزارش‌هاي مالي را زير سؤال مي‌برد باز هم به عنوان مبناي ثبت و گزارش در صورتهاي مالي قرار مي‌گيرد؟

پاسخ اين پرسش احتمالاً در رابطه معكوس بين ويژگي‌هاي كيفي قابليت اتكا و جنبه مربوط بودن صورت‌هاي مالي نهفته است. قابليت اثبات و رعايت بي طرفي و عينيت در اندازه‌گيري‌هاي حسابداري كيفيت قابل اتكا بودن اطلاعات منعكس در صورت‌هاي مالي را بالا مي‌برد هر چند قابليت اثبات و تأييد ممكن است در كليه اندازه‌گيري‌هاي حسابداري دست نيافتني باشد، (نظير قابليت اثبات ارزش متعارف در مبادله يك قطعه زمين با سهام يك واحد تجاري جديدالتأسيس) همچنين برآوردهاي اجتناب ناپذير در زمينه هاي مختلف نظير عمر مفيد ماشين‌آلات، ارزش خالص بازيافتني موجودي‌ها و قابليت وصول حساب‌هاي دريافتني باعث شده تا گزارشات مالي از حالت كاملاً واقعي خارج شوند. مربوط بودن نيز يكي از ويژگي‌هاي كيفي و اساسي اطلاعات حسابداري است. ارائه اطلاعات مربوط تصميم‌گيرندگان را در اخذ تصميمات منطقي ياري مي‌دهد. اما تعيين اينكه چه اطلاعاتي مربوط است و چه اطلاعاتي نامربوط، كار ساده‌اي نيست به عنوان مثال با آنكه ترازنامه و صورت سود و زيان مبتني بر قيمت‌هاي تاريخي ممكن است نشانگر ادامه فعاليت يك مؤسسه  تا سال‌هاي زيادي باشد اما واقعيت ممكن است از ورشكستگي مؤسسه در آينده بسيار نزديك حكايت كند، در حاليكه حسابداران و حسابرسان ممكن است ادعا كنند كه اطلاعات مربوط به ورشكستگي احتمالي مؤسسه را مي‌تواند از يادداشت‌هاي ضميمه صورت‌هاي مالي تفسير و ورشكستگي مؤسسه را پيش‌بيني كرد.

«جون سون» در كتاب خود به اين مطلب اشاره مي كند كه همواره با پيشرفت تكنولوژي ظرفيت مازاد شركت‌ها افزايش مي‌يابد.  در نتيجه نياز به كوچك كردن شركت موجب ادغام با شركت‌هاي ديگر ، سازماندهي مجدد شركت، اخراج كاركنان يا ورشكستگي مي‌گردد. اين رويدادها موجب مي شود كارايي صورت‌هاي مالي مبتني بر قيمت تاريخي زيرسؤال برده شود. علاوه بر اين با افزايش فشار بر شركت‌ها براي رعايت ملاحظات زيست محيطي و اجتماعي بسياري از شركت‌ها با مسئوليت‌هاي جدي آتي روبرو هستند، براي مثال هزينه بازسازي محل فعاليت، مفهوم تطابق هزينه‌ها با درآمد را به شدت تحت فشار قرار مي‌دهد. البته راهي كه حسابداران و حسابرسان مي‌توانند خود را در مقابل اين فشارها حفظ كنند استفاده از روش حسابداري پرسپكتيوسنجشي مي‌باشد كه براساس آن ارزش‌هاي جاري بيشتر در صورت هاي مالي منعكس مي‌گردد و بدين ترتيب مي‌توانند ادعا كنند كه صورتهاي مالي تغيير در ارزش‌ها كه موجب ورشكستگي، ادغام، كاهش اندازه شركت، مسئوليت‌هاي زيست محيطي و غيره گرديدند را توانستند پيش بيني نمايند.

استفاده از روش بهاي تمام شده تاريخي تعديل شده به واسطه تغيير قيمت‌ها نيز اگرچه در ظاهر مي‌تواند مبلغ اقلام را به روز نمايد ولي عملاً شاخص قيمت نمي‌تواند معيار مناسبي در همه موارد براي تعديل بهاي تمام شده باشد و چه بسا موجب گمراهي بيشتر استفاده كنندگان از صورت‌هاي مالي نيز گردد. اما در سال‌هاي اخير تدوين‌كنندگان استانداردهاي حسابداري به جنبه مربوط بودن صورت‌هاي مالي بيشتر توجه كرده‌اند و در مواردي نيز ارزش جاري را بر بهاي تمام شده تاريخي ارجح دانسته‌اند. در موارد زيادي كه از مدت‌ها پيش مورد استفاده قرار گرفته، روش پرسپكتيوسنجشي فقط به طور ناقص مورد توجه قرار گرفته است. از جمله اين موارد مي توان روش كمترين قيمت تمام شده يا قيمت بازار و بدهي‌هاي درازمدت را نام برد، بدين ترتيب در روش اقل بهاي تمام شده يا قيمت بازار هنگام كاهش قيمت بازار دارايي‌ها و منظور نمودن اين كاهش در دفاتر حسابداري، افزايش مجدد ارزش‌ دارايي در دفاتر منظور نمي‌گردد، همچنين ارزش فعلي بدهي‌هاي بلندمدت براساس تغيير در نرخ بهره تعديل نمي‌گردد. همچنين براساس FASB115 اوراق بهادار معاملاتي و اوراق بهادار آماده براي فروش را مي‌توان در هر دوره با توجه به ارزش بازار آنها در حساب‌ها منعكس كرد.

همانطور كه ذكر شد تهيه صورت‌هاي مالي كاملاً مربوط و قابل اتكا ناممكن است در نتيجه جنبه‌هاي مربوط بودن و قابل اتكا بودن صورت‌هاي مالي با يكديگر مبادله شدند كه حسابداري براساس روش قيمت‌هاي تاريخي را مي‌توان به عنوان يكي از اين مبادلات تلقي كرد. از آنجا كه تهيه يك مجموعه كامل از صورت‌هاي مالي براساس ارزش فعلي كه به اندازه كافي قابل اتكا باشند امكان پذير نيست بايد انتظار داشته باشيم كه حسابداري براساس قيمت‌هاي تاريخي تا آينده‌اي طولاني با ما همراه باشد هرچند گرايش بيشتري به ارائه اطلاعات براساس ارزش فعلي صورت پذيرفته است.

دانلود مقاله گرايش اقلام بهاي تمام شده و رفتار هزينه