ﻃﺮح ﺗﻮﺟﻴﻬﻲ ﺑﺮﮔﺬاري دوره ﻫﺎي آﻣﻮزﺷﻲ ﻛﻮﺗﺎه ﻣﺪت ﺗﺨﺼﺼﻲ در رﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ

دانلود ﻃﺮح ﺗﻮﺟﻴﻬﻲ ﺑﺮﮔﺬاري دوره ﻫﺎي آﻣﻮزﺷﻲ ﻛﻮﺗﺎه ﻣﺪت ﺗﺨﺼﺼﻲ در رﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ

در 26 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

ﺑﺮﮔزاري دوره ﻫﺎي آﻣﻮزﺷﻲ ﻛﻮﺗﺎه ﻣﺪت ﺗﺨﺼﺼﻲ در رﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ، ﺣﺴﺎﺑﺪاري، زﺑﺎن و ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ

ﻣﻘﺪﻣﻪ

در راﺳﺘﺎي ﺗﺤﻘﻖ اﻫﺪاف ﺗﻌﺎوﻧﻲ و ﺑﺎ ﻋﻨﺎﻳﺖ ﺑﻪ اﺻﻮل ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻫﻤﻴﺎري و ﺗﻌﺎون ﻛﻪ در ﻓﺮﻫﻨـﮓ ﻣـﺎ

رﻳﺸﻪ اي ﭘﺎي ﺑﺮ ﺟﺎ و ﭘﻴﺸﺒﻨﻪ اي دﻳﺮﻳﻨﻪ دارد اﻋﻀﺎي ﺗﻌﺎوﻧﻲ ﺑﺎ ﮔﺎﻣﻬﺎي اﺳـﺘﻮار و دﺳـﺘﺎﻧﻲ ﭘـﺮ ﺗـﻮان

ﻫﻤﺪﻻﻧﻪ ﺑﺮاي رﺷﺪ و ﺗﻮﺳﻌﻪ و ارﺗﻘﺎع داﻧﺶ و ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎي ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز ﺟﺎﻣﻌـﻪ ﻓﻌﺎﻻﻧـﻪ دﺳـﺖ ﺑـﻪ ﻫـﻢ

داده اﻧﺪ و ﻣﻲ ﻛﻮﺷﻨﺪ در ﺷﻜﻞ ﮔﻴﺮي و رﺷﺪ روز اﻓﺰون داﻧﺶ و ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي ﻧﻘـﺶ ﻛـﻮﭼﻜﻲ اﻳﻔـﺎء

ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ.

ﺗﻌﺎوﻧﻲ آﻣﻮزﺷﻲ ﻋﻼوه ﺑﺮ ﺗﺤﻘﻖ اﻫﺪاف آﻣﻮزﺷـﻲ ﺧـﻮد در ﺻـﺪد اﻳﺠـﺎد اﺷـﺘﻐﺎل در زﻣﻴﻨـﻪ ﻫـﺎي

ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن آﻣﻮزﺷﻲ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﺗﺎ ﺷﺎﻳﺪ در ﮔﺮدش ﭼﺮﺧﻪ اﻗﺘﺼﺎدي ﺟﺎﻣﻌﻪ اي ﻛﻪ در آن زﻧﺪﮔﻲ ﻣـﻲ

ﻛﻨﻴﻢ ﺳﻬﻴﻢ ﺷﺪه و در ﺑﺮﻗﺮاري ﻋﺪاﻟﺖ اﻗﺘﺼﺎدي و اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﺎري رﺳﺎن ﺟﺎﻣﻌﻪ و دوﻟﺖ ﺑﺎﺷﺪ.

ﻫﺪف

 ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎي ﺗﻌﺎوﻧﻲ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر اﻧﺠﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎي آﻣﻮزﺷﻲ در رﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ، ﺣﺴﺎﺑﺪاري، زﺑـﺎن

و ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﺑﺮاي ﺑﺮﮔﺰاري دوره ﻫﺎي آﻣﺎدﮔﻲ آزﻣـﻮن ﻛـﺎرداﻧﻲ ﺑـﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳـﻲ و ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳـﻲ ﺑـﻪ

ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺮﮔﺰاري دوره ﻫﺎي ﻛﻮﺗﺎه ﻣﺪت ﺗﺨﺼﺼﻲ در زﻣﻴﻨﻪ ﻫﺎي ﻳـﺎد ﺷـﺪه و

 ﺑﺮﮔﺰاري ﺳﻤﻴﻨﺎر و ﻛﻨﻔﺮاﻧﺴﻬﺎي ﺗﺨﺼﺼﻲ و ﻧﻴﺰ ﺗـﺎﻟﻴﻒ، ﺗـﺪوﻳﻦ و ﻧـﺸﺮ ﻛﺘـﺐ و ﺟـﺰوات آﻣﻮزﺷـﻲ

اﻧﺠﺎم ﻣﻲ ﺷﻮد.

در اﻳﻦ ﻃﺮح ﺑﻪ ﺗﻔﺼﻴﻞ اﻣﻜﺎﻧﺎت و ﺗﺠﻬﻴﺰات ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز ﺑﺮاي ﺗﺤﻘﻖ اﻫﺪاف ﺗﻌﺎوﻧﻲ ﺗﻌﻴﻴﻦ و ﻫﻤﭽﻨـﻴﻦ

ﻣﻴﺰان در آﻣﺪ زاﻳﻲ ﻃﺮح ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺑﺮﮔﺰاري دوره ﻫﺎي آﻣﻮزﺷﻲ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﮔﺮدﻳﺪه اﺳﺖ و در

آﺧﺮ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻫﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎ و در آﻣﺪ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﺷﺪه ﻧﻘﻄﻪ ﺳﺮ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﮔﺮدﻳﺪه اﺳـﺖ.ﻻزم

ﺑﻪ ذﻛﺮ اﺳﺖ ﻛﻪ اﻳﻦ ﻃﺮح ﻋﻼوه ﺑﺮ در آﻣـﺪ زاﻳـﻲ ﻣﻨﺎﺳـﺐ از ﻣﻴـﺰان اﺷـﺘﻐﺎﻟﺰاﻳﻲ ﺑـﺎﻻﻳﻲ ﻧﻴـﺰ ﺑـﺮ

ﺧﻮردار ﻣﻲ ﺑﺎ ﺷﺪ.

ﻃﺮح ﺗﻮﺟﻴﻬﻲ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻜﺎﻧﻴﺰاﺳﻴﻮن ﻛﺸﺎورزي (ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ 2500 ﻫﻜﺘﺎر)

دانلود ﻃﺮح ﺗﻮﺟﻴﻬﻲ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻜﺎﻧﻴﺰاﺳﻴﻮن ﻛﺸﺎورزي (ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ 2500 ﻫﻜﺘﺎر) 

در 27 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

طرح توجيهي خدمات مكانيزاسيون كشاورزي به مساحت 1500 هكتار

دانلود طرح توجيهي خدمات مكانيزاسيون كشاورزي به مساحت 1500 هكتار

در 17 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

توضيحات:

طرح توجيه فني، مالي و اقتصادي (BP)طرح توجيهي خدمات مكانيزاسيون كشاورزي به مساحت 1500 هكتار كه توسط كارشناسان متخصص نگارش و جمع آوري شده است.

فهرست مطالب:

خلاصه طرح

مقدمه

توجيه اقتصادي طرح

سرمايه گذاري ثابت طرح

جمع كل هزينه هاي ثابت

هزينه هاي جاري طرح

جمع هزينه هاي جاري طرح

سرمايه در گردش

جمع كل سرمايه گذاري طرح

فروش

برآورد هزينه هاي عملياتي و غير عملياتي

محاسبه دوره برگشت سرمايه

محاسبه نقطه سر به سر در 100% توليد)

محاسبة كارمزد وام

جدول بازپرداخت اصل و كارمزد تسهيلات

مناسب براي:

- اخذ وام بانكي از بانك ها و موسسات مالي اعتباري

- گرفتن وام قرض الحسنه خود اشتغالي از صندوق مهر امام رضا

- ارائه طرح به منظور استفاده از تسهيلات بنگاه هاي زود بازده

- گرفتن مجوز هاي لازم از سازمان هاي دولتي و وزارت تعاون

- ايجاد كسب و كار مناسب با درآمد بالا و كارآفريني

- مناسب جهت اجراي طرح كارآفريني و ارائه دانشجويي

طرح توجيهي خدمات مكانيزاسيون كشاورزي به مساحت 1500 هكتار

دانلود طرح توجيهي خدمات مكانيزاسيون كشاورزي به مساحت 1500 هكتار

در 17 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

توضيحات:

طرح توجيه فني، مالي و اقتصادي (BP)طرح توجيهي خدمات مكانيزاسيون كشاورزي به مساحت 1500 هكتار كه توسط كارشناسان متخصص نگارش و جمع آوري شده است.

فهرست مطالب:

خلاصه طرح

مقدمه

توجيه اقتصادي طرح

سرمايه گذاري ثابت طرح

جمع كل هزينه هاي ثابت

هزينه هاي جاري طرح

جمع هزينه هاي جاري طرح

سرمايه در گردش

جمع كل سرمايه گذاري طرح

فروش

برآورد هزينه هاي عملياتي و غير عملياتي

محاسبه دوره برگشت سرمايه

محاسبه نقطه سر به سر در 100% توليد)

محاسبة كارمزد وام

جدول بازپرداخت اصل و كارمزد تسهيلات

مناسب براي:

- اخذ وام بانكي از بانك ها و موسسات مالي اعتباري

- گرفتن وام قرض الحسنه خود اشتغالي از صندوق مهر امام رضا

- ارائه طرح به منظور استفاده از تسهيلات بنگاه هاي زود بازده

- گرفتن مجوز هاي لازم از سازمان هاي دولتي و وزارت تعاون

- ايجاد كسب و كار مناسب با درآمد بالا و كارآفريني

- مناسب جهت اجراي طرح كارآفريني و ارائه دانشجويي

ﻃﺮح ﺗﻮﺟﻴﻬﻲ ﻃﺮاﺣﻲ ﻧﺮم اﻓﺰار وﺻﻔﺤﺎت وب 

دانلود ﻃﺮح ﺗﻮﺟﻴﻬﻲ ﻃﺮاﺣﻲ ﻧﺮم اﻓﺰار وﺻﻔﺤﺎت وب 

در 17 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

ﻣﻮﺿﻮع ﻃﺮح :

ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻧﺮم اﻓﺰار ﻫﺎي آﻣﻮزﺷﻲ وﺧﺪﻣﺎت ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي ، ﻃﺮاﺣﻲ ﺻﻔﺤﺎت وب

،ﻧﺼﺐ ﺷﺒﻜﻪ ISP ﻃﺮاﺣﻲ ﺳﺨﺖ اﻓﺰار

ﻧﻮع ﺗﻮﻟﻴﺪات : ﻧﺮم اﻓﺰار ﻫﺎ وﭘﻜﻴﺠﻬﺎي ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي ، ﺻﻔﺤﺎت وب ، ﻧﺼﺐ ﺷﺒﻜﻪ ISP

وراﻳﺖ CD

ﺗﻌﺪاد ﺷﺎﻏﻠﻴﻦ : 9 ﻧﻔﺮ ﻣﺸﺨﺼﺎت ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﮔﺬاري ﻃﺮح (ارﻗﺎم ﺑﻪ ﻣﻴﻠﻴﻮن رﻳﺎل)

ﻣﻘﺪﻣﻪ :

اﻣﺮوزه ﻣﺴﺌﻠﻪ اﺷﺘﻐﺎل ﺟﻮاﻧﺎن ﻳﺎ ﺑﻜﺎر ﮔﻴﺮي ﻧﻴﺮوي ﻛﺎر ﺑﺨﺶ ﻓﻌﺎل وﺧﻼق ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻛﻪ از ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ ﻋﻮاﻣﻞ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﻴﺮود از ﺑﺰرﮔﺘﺮﻳﻦ دﻏﺪﻏﻪ ﻫﺎي ﻓﻜﺮي ﻛﺎر ﮔﺰاران وﻣﺴﺌﻮﻟﻴﻦ ﻣﻤﻠﻜﺘﻲ واز ﭘﻴﭽﻴﺪه ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﺗﺤﻘﻴﻘﻲ ﭘﮋﻫﺶ ﮔﺮان وﻣﺤﻘﻘﺎن ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ ، ﻣﺴﺌﻠﻪ اﺷﺘﻐﺎل ﺟﻮﻧﺎن وﭘﻴﺪا ﻛﺮدن روﺷﻬﺎي ﺟﺬب آﻧﻬﺎ ﺑﻄﻮري ﻛﻪ ﻫﻢ ﻣﻌﻀﻞ ﺑﻴﻜﺎري ﺣﻞ ﺷﻮد وﻫﻢ ﺑﺎ اﻓﺰاﻳﺶ ﺗﻮﻟﻴﺪات داﺧﻠﻲ و ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺻﻨﻌﺖ راﻫﻲ ﺑﺴﻮي ﻣﻄﺮح ﺷﺪن در ﺑﺎزارﻫﺎي ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻠﻲ و دﺳﺘﻴﺎﺑﻲ ﺑﻪ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي روز دﻧﻴﺎ ﭘﻴﺪا ﻛﻨﻴﻤﻜﻪ از ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﺳﻤﻴﻨﺎر ﻫﺎ وﮔﺮدﻫﻤﺎﻳﻲ ﻫﺎ ﻣﻴﺒﺎﺷﺪواﻳﻦ ﻗﻀﻴﻪ ﺗﺎ اﻧﺠﺎ اﻫﻤﻴﺖ ﭘﻴﺪا ﻛﺮده اﺳﺖ ﻛﻪ ﻫﻤﮕﺎن وﺟﻮد ﺑﺎﻻ ﺑﻮدن در ﺻﺪ ﺑﻴﻜﺎري وﻟﺰوم ﭘﻴﺪا ﻛﺮدن راﻫﻜﺎرﻫﺎﻳﻲ ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎده ﺑﻬﻴﻨﻪ از ﻧﻴﺮوي اﻧﺴﺎﻧﻲ را وﻇﺎﻳﻒ دوﻟﺖ ودﺳﺖ اﻧﺪر ﻛﺎران ﻣﻤﻠﻜﺘﻲ ﺑﺸﻤﺎر ﻣﻲ اورﻧﺪ وﻋﺪم ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻳﺎﻓﺘﮕﻲ در ﺑﺨﺶ ﺻﻨﻌﺖ وﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي وﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻦ در ردﻳﻒ ﻛﺸﻮرﻫﺎي ﺟﻬﺎن ﺳﻮم را ﺑﻪ ﻧﺤﻮي ﺑﺎﻣﺴﺌﻠﻪ اﺷﺘﻐﺎل ﺟﻮاﻧﺎن ﻣﺮﺑﻮط ﻣﻴﺪاﻧﻨﺪ اﻳﺠﺎد اﺷﺘﻐﺎل ﺑﺮاي ﺟﻮاﻧﺎن از ﺟﻬﺎت ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن ﺑﺮاي دوﻟﺖ وﺟﺎﻣﻌﻪ ﺣﺎﺋﺰ اﻫﻤﻴﺖ اﺳﺖ وﻣﻮاﺟﻬﻪ اﺻﻮﻟﻲ ﺑﺎ ﻣﺸﻜﻞ ﺑﻴﻜﺎري ﻧﺴﻞ ﺟﻮان ، ﭼﻪ از ﻧﻈﺮ ﻣﻠﻲ ﻛﻪ در ﻗﺎﻧﻮن اﺳﺎﺳﻲ ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺷﺮاﻳﻂ واﻣﻜﺎﻧﺎت ﻛﺎر ﺑﺮاي ﻫﻤﻪ ﻣﻮرد ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ وﭼﻪ از اﺣﺎظ اﻣﻨﻴﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛﻪ ﻻزﻣﻪ ان ﺑﺮ ﺧﻮرداري ﻫﻤﻪ اﻓﺮاد ازاﻣﻜﺎن اﺷﺘﻐﺎل وﺗﻼش ﺑﺮاي ﺗﺎﻣﻴﻦ ﻣﻌﺎش ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪوﭼﻪ از دﻳﺪﮔﺎه ﺑﺴﻴﺞ ﻧﻴﺮوﻫﺎي اﻧﺴﺎﻧﻲ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ وﻋﻼﻗﻪ ﻣﻨﺪ ﺑﻪ ﺳﺎزﻧﺪﮔﻲ واﺑﺎداﻧﻲ ﻛﺸﻮر ، در ﻣﺴﻴﺮ ﺗﻮﺳﻌﻪ اﻗﺘﺼﺎدي ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺎﻣﻞ وﺷﺎﻳﺎن ﺗﻮﺟﻪ اﺳﺖ وﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ ﻛﻪ اﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻬﻢ ﻣﺪ ﻧﻈﺮ ﻣﺴﺌﻮﻻن وﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰان ﻛﺸﻮر اﺳﺖ واﺳﺎﺳﻲ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﻨﺒﻪ ﻫﺎي آن در ﻣﻌﺮض ﭼﺎره اﻧﺪﻳﺸﻲ و ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮي ﻗﺮار دارد. ﻋﻼوه ﺑﺮ ان ﻛﺸﻮر ﺑﺮاي اﻳﺠﺎد ﺷﻐﻞ وﻓﺮاﻫﻢ ﺳﺎﺧﺘﻦ ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎي اﺷﺘﻐﺎل ﺟﺪﻳﺪ از ﺷﺮاﻳﻂ ﻣﺴﺎﺋﺪ واﻣﻜﺎﻧﺎت ﺑﻠﻘﻮه ﻓﺮاواﻧﻲ ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ .

ﺗﻨﻮع اﻗﻠﻴﻤﻲ و وﻓﻮر زﻣﻴﻨﻬﺎي ﻗﺎﺑﻞ اﺣﻴﺎ و وﺟﻮد ﻟﻨﻮاع ﻣﻌﺎدن وﺛﺮوﺗﻬﺎي ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺟﻮﻳﻨﺪﮔﺎن ﺷﻐﻞ را از دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻻزم ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻣﻲ ﺳﺎزد وﺣﻀﻮر اﻧﺒﻮه ﻧﻴﺮوﻫﺎي اﻧﺴﺎﻧﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ وﻣﺒﺘﻜﺮ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﭘﺬﻳﺮ، ﻛﻪ ﻧﺒﻮد اﻧﻬﺎ ﻳﻜﻲ از ﻣﺸﻜﻼت ﻣﻬﻢ ﻛﺸﻮر ﻫﺎي در ﺣﺎل ﺗﻮﺳﻌﻪ اﺳﺘﻤﻜﻤﻞ ﻧﺤﻴﻂ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻣﻴﺒﺎﺷﺪدر اﻳﻦ ﺷﺮاﻳﻂ ﺗﺪارك ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز وﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺟﻬﺖ ﺑﻬﺮه ﮔﻴﺮي از ﻣﺠﻮﻋﻪ اﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﻮﺟﻮد در ﺻﺪر اﻗﺪاﻣﺎت ﺿﺮوري ﺑﺮاي اﻳﺠﺎد اﺷﺘﻐﺎل ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮد روﻳﻜﺮدي ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﺳﺎﻟﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﺷﻤﺎري از ﺗﺒﺼﺮه ﻫﺎي ﻗﺎﻧﻮن ﺑﻮدﺟﻪ ﻛﻞ ﻛﺸﻮر اﺳﺘﻮﺑﺨﺶ ﻗﺎﺑﻞ ﻣﻼﺣﻈﻪ اي از اﻋﺘﺒﺎرات ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻴﻨﻲ ﺷﺪه در ﺗﺒﺼﺮه ﻫﺎي ﻣﻮﺻﻮف ﺑﻪ ﺑﺨﺶ ﺗﻌﺎون اﺧﺘﺼﺎص ﻣﻴﺎﺑﺪ اﮔﺮ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ واﻣﻜﺎﻧﺎت ﺑﺨﺶ ﺗﻌﺎون در ﻗﺒﺎل ﻣﺴﺌﻠﻪ اﺷﺘﻐﺎل ﺟﻮاﻧﺎن ﺑﺨﻮﺑﻲ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﮔﻴﺮد ، ﺗﺎﺣﺪ زﻳﺎدي ﺑﻪ رﻓﻊ اﻳﻦ ﻣﺸﻜﻞ ﻛﻤﻚ ﺧﻮاﻫﺪ ﻛﺮدوﻣﺴﻠﻤﺎ ﻫﺮ ﻳﻚ از اﻧﻮاع ﺗﻌﺎوﻧﻲ ﻫﺎ در اﻳﻦ ﺑﺎره ﻧﻘﺶ اﺳﺎﺳﻲ ﺑﺮﻋﻬﺪه دارﻧﺪ وﺗﻮان ﺑﺎﻟﻘﻮه آﻧﻬﺎ ﺑﺮاي ﺟﺬب ﻧﻴﺮوﻫﺎ ي ﺟﻮان ﺑﺴﻴﺎر ﺑﺎرزش وﭼﺎره ﺳﺎز اﺳﺖ

امكان سنجي مناطق مناسب به كاشت محصول پسته با استفاده از تعميم چند معياري فضايي در محيط GIS

دانلود پايان نامه امكان سنجي مناطق مناسب به كاشت محصول پسته با استفاده از تعميم چند معياري فضايي در محيط GIS

در 75 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

فهرست مطالب

فصل اول

كليات تحقيق

1-1-مقدمه

1-2- تعريف مسئله

1-3-سوالات تحقيق

1-4- اهداف تحقيق

1-5- ضرورت واهميت تحقيق:

1-6-پيشينه تحقيق

فصل دوم

مباني نظري تحقيق

2-1-موقعيت جغرافيايي استان خراسان رضوي

2-2-كشاورزي استان خراسان رضوي

2-3-توپوگرافي استان خراسان رضوي

2-4-پوشش گياهي استان خراسان رضوي

2-5-اقليم استان خراسان رضوي

2-5-1-تعيين اقليم منطقه بر اساس طبقه بندي هاي اقليمي

2-6-هيدرولوژي استان خراسان رضوي

2-7-پيشينه تاريخي كشت پسته درايران وخصوصيات فنولوژيكي

2-8-شرايط آب و هوايي مورد نياز درختان پسته

2-8-1-عرض جغرافيايي

2-8-2-ارتفاع از سطح دريا

2-8-3-درجه حرارت

2-8-4-آستانه هاي حرارتي

2-8-5-رطوبت نسبي

2-8-6-خاك

2-8-7-ريشه

فصل سوم

روش تحقيق

3-1 –داده هاي مورد استفاده

3-2- مراحل تحقيق

3- 4-1- ورود، ذخيره سازي و مديريت رايانه اي داده ها

3- 2-2- ارزش گذاري لايه هاي اطلاعاتي

3- 2-3- مقايسه روش ها

3- 2-3-1- روش فرايند تحليل سلسله مراتبي(AHP)

3- 2-3-2- ايجاد سلسله مراتب AHP

3- 2-3-3- ايجاد ماتريس مقايسه دوتايي

3-2-3-4- محاسبه وزن هاي معيار

3-2-3-4-1-محاسبه وزن از طريق روش بردار ويژه

3-2-3-4-2- محاسبه وزن نهايي گزينه ها

3-2-3-5-محاسبه نرخ ناسازگاري

3-2-3-6-مدل سازي فضايي و تركيب لايه ها

فصل چهارم

يافته هاي تحقيق

4-1- مقدمه

4-2- مدل سازي فضايي و تهيه و تركيب لايه ها

4-3- ارزيابي عناصر اقليمي مورد مطالعه در رابطه با نيازهاي اقليمي كشت پسته

4-3-1- ارزيابي شرايط دمايي استان براي كشت پسته

4-3-2-ارزيابي شرايط استان براي تامين نياز سرمايي پسته

4-3-3-ارزيابي شرايط بارشي استان

4-3-4-ارزيابي شرايط باد در استان

4-3-5-ارزيابي رطوبت نسبي استان جهت كشت پسته

4-4- ارزيابي تناسب اراضي بر اساس داده هاي منابع زميني

  4-4-1-ارزيابي تناسب اراضي بر اساس لايه  كاربري اراضي

4-4-2-ارزيابي تناسب اراضي بر اساس توپوگرافي

    4-4-2-1-ارزيابي تناسب اراضي بر اساس سطوح شيب

4-4-2-2-ارزيابي تناسب اراضي بر اساس سطوح ارتفاعي

4-4-2-3-ارزيابي اراضي بر اساس توپوگرافي زمين

4-5-جمع بندي:

فصل پنجم

يافته هاي تحقيق

5-1-سنجش تناسب اراضي براي كشت پسته  بر اساس داده هاي اقليمي

5-2- ارزيابي تناسب اراضي براي كشت پسته بر اساس اطلاعات زميني

5-3-ارزيابي تناسب اراضي براي كشت پسته بر اساس پايگاه داده¬هاي اقليمي و منابع زميني

5-4-نتيجه گيري

1-مناطق مناسب براي كاشت پسته:

2-مناطق متوسط جهت كشت پسته

3-مناطق نامناسب براي كشت پسته

5-5-پاسخ به سوالات

5-6-پيشنهادات

منابع و ماخذ

فصل اول

كليات تحقيق

1-1-مقدمه

   كشاورزي يكي از بخش¬هاي مهم اقتصاد به شمار مي رود تا جايي كه مي توان گفت رشد اقتصادي بدون توسعه كشاورزي امكان پذير نيست. امروزه مي¬توان بر اساس تحقيقات علمي دقيق و شناخت توان و قابليت هاي محيطي هر منطقه به توسعه كشاورزي اصولي و دقيق دست يافت.

   يكي از راه¬هاي اساسي براي توسعه و ارتقاء فعاليت¬هاي زراعي استفاده بهينه از اراضي مناسب با شرايط اكولوژيك آنها مي باشد. اصولا لازمه چنين توسعه¬اي، شناخت عوامل مختلفي است كه در آن دخالت دارند. هركشوري بايد بالاترين سطح اولويت خودرا ارزيابي منابع آبي و اقليمي معطوف دارد و به ايجاد يك سيستم اطلاعات فضايي جامع به منظور به كار بردن دانش و تكنولوژي در توسعه كشاورزي پايدار از طريق خط مشي-هاي بخش دولتي و خصوصي بپردازد. (فيشر،2002) اين عوامل در دو گروه اصلي تحت عنوان عوامل پايدار و ناپايدار قابل مطالعه هستند. منظور از عوامل پايدار عواملي هستند كه طي سال¬هاي متمادي تغييرات آنها بسيار كم و بطئي است. از جمله اين عوامل مي توان شيب زمين و جهت آنها، ارتفاع زمين و نوع خاك را نام برد. عوامل ناپايدار همچون ميزان بارندگي، دما و رطوبت  مي باشند. هدف از اين تحقيق نيز اين است كه با توجه به شرايط اقليمي استان خراسان رضوي و نيازهاي اقليمي گياه پسته توان اين استان را در توليد پسته ارزيابي نماييم.

1-2- تعريف مسئله

   شناخت اقليم و بررسي نيازهاي فيزيولوژيك گياهان زراعي از مهمترين عوامل موثر در توليد يك         محصول است. بابررسي¬هاي هواشناسي كشاورزي مي توان امكانات بالقوه اقليمي را در مناطق مختلف مشخص و از آنها حداكثر بهره برداري را نمود. شرايط اقليمي از عوامل مهم توليد و تعيين گونه¬ي محصول است و بهره برداري از زمين عمدتا بر اساس كيفيت اين عامل موثر است. اين موضوع در ارتباط با گياهان زراعي و باغي از جمله پسته هم صادق است. پسته به عنوان يك محصول استراتژيك جايگاه خاصي را در بين محصولات و توليدات كشاورزي دارا شده است، اين محصول بخش عمده¬اي از صادرات غير نفتي را تشكيل مي دهد. در شرايط كنوني حدود 55% از توليد و بيش از 60% صادرات جهاني پسته را در اختيار كشور ما ايران مي باشد و درآمد ارزي حاصل ازآن بيش از 400 ميليون دلار است. (موسسه تحقيقات پسته كشور،1382). طبق آمار فائو (2005) ايران بزرگترين توليد¬كننده پسته درجهان مي باشد. ايران در سال¬هاي 2004-2001 بيش از 40% پسته جهان را توليد كرده است. بر اساس آمار مذكور توليد پسته ايران در سال 2001 ميلادي 112432 تن بوده است كه درسال بعد به 249000 تن و در سال 2004 به 305000 تن رسيده است. با وجود اينكه ايران در اكثر سال¬ها حدود نيمي از توليد جهاني پسته را در اختيار دارد اما به لحاظ رشد مقدار توليد از روند مناسبي بر خوردار نيست به طوريكه نرخ رشد توليد پسته ايران نسبت به جهان كمتر است.ايران با وجود داشتن بيشترين سطح زير كشت پسته در جهان از لحاظ عملكرد اين محصول پايين تر ازمتوسط جهاني است.پسته كاشت شده در استان خراسان رضوي در همان سال 1382 داراي عملكرد 118 كيلوگرم در هكتار بوده است. استان خراسان رضوي به علت گسترش وسيع داراي نواحي ميكرو اقليمي مختلفي مي باشد. اين استان به جهت برخورداري از اقليمي خشك و نيمه خشك همراه با ساعات آفتابي زياد شرايط مساعدي را در جهت كشت پسته در مناطق مختلف فراهم آورده است.اما مساله اساسي شناخت بهترين رقم پسته براي نواحي مختلف اين استان است تا بتوان بالاترين سطح توليد با بهترين سطح كيفيت را داشته باشيم.كما اينكه هم اكنون در تربت حيدريه بدليل كاشت رقم اوحدي كه مناسب اين منطقه نيست توليد كم و كيفيت پايين مي باشد در صورتي كه با كاشت رقم كله قوچي كه مناسب اين منطقه است مي توان جاني تازه به كشاورزي اين منطقه بخشيد.

.

1-3-سوالات تحقيق

   سئوالات مطرح شده در اين تحقيق عبارتند از:

1- آيا مي¬توان با بهره¬گيري از روشهاي ارزيابي تصميم¬گيري چند معياره (MCDM ) و تكنولوژي GIS2 توان اقليمي منطقه را از نظر توليد و كشت پسته مشخص كرد؟

2-كداميك از پارامترهاي اقليمي و زميني مورد مطالعه نقش بيشتري در تعيين نواحي مستعد كاشت پسته دارند؟

1-4- اهداف تحقيق

   هدف اصلي اين تحقيق امكان سنجي مناطق مناسب به كاشت محصول پسته با استفاده از تعميم چند معياري فضايي در محيط GIS  است و اهداف ديگر آن عبارتند از:

1- بررسي موانع و مشكلات اقليمي كاشت پسته را در منطقه مورد مطالعه.

2-تعيين نواحي مناسب كاشت پسته با توجه به پتانسيل محيطي استان خراسان رضوي.

4- كمك در جهت دستيابي به توسعه¬ي پايداركشاورزي.

1-5- ضرورت واهميت تحقيق:

   استان خراسان رضوي بدليل قرار گرفتن در حاشيه كوير ، پايين بودن بارش سالانه، گرم وخشك بودن اين استان داراي محدوديت در امر كشاورزي مي¬باشد.از طرفي گياه پسته نيز مي تواند در شرايط سخت اقليمي رشد كند و محصول دهد.لذا با توجه به شرايط اقليمي استان و تناسب آن با نيازهاي پسته سعي شده است بهترين مناطق براي كاشت پسته مشخص و از هدر رفتن سرمايه¬هاي طبيعي، انساني و مالي جلوگيري شود.

1-6-پيشينه تحقيق :                                                                                                                                                                                                                                                                 

       با توجه به فرايند رو به افزايش جمعيت در سطح جهان تامين مواد غذايي مورد نياز انسان¬ها امري ضروري و اجتناب ناپذير مي باشد. در بين عوامل مختلف تاثيرگذار درتوليد محصولات كشاورزي ، شرايط جوي ازمهمترين متغيرهاي محيطي طبيعي مي باشد. مطالعات متعددي در مورد موضوع مورد                        بحث در داخل و خارج كشور صورت گرفته كه به چند مورد آنها اشاره مي گردد.

پايان نامه و پروژه پاياني الگوريتم هاي هوش جمعي

عنوان: دانلود پايان نامه و پروژه پاياني الگوريتم هاي هوش جمعي

در 80 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

فهرست مطالب

چكيده     8

فصل اول

1-1 مقدمه           10

1-2 تاريخچه هوش مصنوعي            10

1- 3 هوش چيست؟ 11

1-4 فلسفه هوش مصنوعي    12

1-5 مديريت پيچيدگي          13

1-6 عامل‌هاي هوشمند         14

1-7 سيستم‌هاي خبره           15

1-8 رابطه هوش جمعي با هوش مصنوعي         15

فصل دوم

2-1 مقدمه           17

2- 2 تعريف هوش جمعي     17

2-3 خصوصيات هوش جمعي:           20

2-4  اصول هوش جمعي      21

2-5 طبقه بندي هوش جمعي (گروهي): 22

2-5-1- طبيعي در مقابل مصنوعي:     22

2-5-2- علمي در مقابل مهندسي:        22

2-6 تعامل دو دسته طبيعي/ مصنوعي و علمي/مهندسي:     23

فصل سوم

3-1مقدمه            25

3-2 تعريف بهينه سازي       25

3-3 الگوريتم بهينه سازي كلوني مورچه ها        26

3-3-1 تعريف      26

3-3-2 الگوريتم بهينه سازي كلوني مورچه ها     27

3-3-3 خواص عمومي كلوني مورچه ها            29

3-3-4 الگوريتم مورچه براي مسئله فروشنده دوره گرد:     30

3-3-5كاربردهاي الگوريتم هاي مورچه:           32

3-3-5-1 مسير يابي خودرو: 33

3-3-5-2 الگوريتم S-ANTNET         34

3-3-5-3 هزار توي چند مسيره:         35

3-3-5-4 مسير يابي در شبكههاي مخابراتي       35

3-4 الگوريتم بهينه سازي زنبور         36

3-4-1 تعريف      36

3-4-2 جستجوي غذا در طبيعت         37

3-4-3 الگوريتم زنبور         38

3-4-4 بهينه سازي كلوني زنبورها      38

3-4-5 سيستم فازي زنبورها  43

3-4-6 كاربردهاي الگوريتم بهينه سازي زنبورها 46

3-4-6- 1 مساله Ride-matching     46

3-4-6-2 حل مساله Rs به وسيله سيستم فازي زنبور         47

3-4-6-3 كاربردهاي الگوريتم زنبور در مهندسي 48

3-5 الگوريتم بهينه سازي انبوه ذرات (pso)      48

3-5-1 تعريف      48

3-5-2 الگوريتم     49

3-5-3 كاربردهاي الگوريتم بهينه سازي انبوه ذرات          51

3-6 الگوريتم ژنتيك  :        53

3-6-1تعريف       53

3-6-2 عملگرهاي يك الگوريتم ژنتيك            55

3-6-3 عملكرد كلي الگوريتم ژنتيك     55

3-6-4 مقايسه الگوريتم ژنتيك و ديگر شيوه هاي مرسوم بهينه سازي 56

3-6-5 الگوريتم ژنتيك و سيستمهاي مهندسي     57

3-6-6  كاربردهاي الگوريتم ژنتيك      57

3-7 شبكه هاي عصبي مصنوعي        58

3-7- 1 تعريف     58

3-7- 2 تاريخچه:   58

3-7-3 چرا از شبكه هاي عصبي استفاده مي كنيم ؟          59

3-7-4 شبكه هاي عصبي در مقابل كامپيوتر هاي معمولي: 60

3-7-5 چگونه مغز انسان مي آموزد ؟   61

3-7-6 از سلول هاي عصبي انساني تا سلول هاي عصبي مصنوعي   62

3-7-7 كاربردهاي شبكه هاي عصبي : 62

3-8 كاربردهاي  ديگر هوش جمعي     62

3-8-1 تعريف      62

3-8-2 اقتصاد:      63

3-8-3  شبكههاي ادهاك:     64

3-8-4  سيستم هاي خود سازمانده: (مربوط به شبكه ادهاك)            65

برخي از مزاياي هوش جمعي:            68

منابع و مآخذ:        70

چكيده

ما در اين پروژه به تعريف هوش جمعي مي پردازيم كه هوش جمعي يكي از شاخه¬هاي هوش مصنوعي مي¬باشد.در واقع بيان مي كنيم، هوش جمعي ويژگي از سيستم است كه بر اساس آن رفتار گروهي عامل¬هاي غير پيچيده كه به صورت محلي با محيطشان در ارتباط هستند منجر به وجود آمدن الگوهاي يكپارچه و منسجم مي¬شود. همچنين كاربردهاي مهم هوش جمعي را ذكر خواهيم كرد، و اينكه هر كاربرد بيشتردركجاها استفاده خواهد شد. 

 فصل اول:

 هوش مصنوعي  و ارتباط آن با هوش جمعي

1-1 مقدمه

هزاران سال است بشر تلاش مي كند بفهمدكه چگونه فكر مي¬كند، يعني چگونه يك موجود مي تواند حس كند،  بفهمد، پيش بيني كند و دنيايي بسيار بزرگتر و پيچيده تر از خود را كنترل كند. رشته هوش مصنوعي از اين حد هم جلوتر مي رود : نه تنها براي درك موجودات هوشمند تلاش مي كند، بلكه قصد دارد موجودات هوشمند نيز بسازد.

هوش مصنوعي يكي از جديدترين علوم مي باشد. در حال حاضر هوش مصنوعي داراي شاخه¬هاي بسيار متنوعي است  مانند هوش جمعي كه هم در زمينه هاي همه منظوره مانند يادگيري و ادراك و هم در زمينه هاي بسيار خاص مانند بازي شطرنج، اثبات قضاياي رياضي و تشخيص بيماري مفيد است. مفهوم ايده آل هوش مصنوعي  عقلانيت ناميده مي شود در واقع يك سيستم را عقلاني مي ناميم اگر  براساس دانسته¬هايش، كار درست را انجام دهد.

1-2 تاريخچه هوش مصنوعي

      هوش مصنوعي را بايد عرصهٔ پهناور تلاقي بسياري از دانشها، علوم و فنون قديم و جديد دانست. ريشه‌ها و ايده‌هاي اصلي آن را بايد در فلسفه، زبان‌شناسي، رياضيات، روان‌شناسي، نورولوژي، و فيزيولوژي نشان گرفت و شاخه‌ها، فروع، و كاربردهاي گونه‌گونه و فراوان آن را در علوم رايانه، علوم مهندسي، علوم زيست‌شناسي و پزشكي، علوم و زمينه‌هاي بسيار ديگر.

هدف هوش مصنوعي بطور كلي ساخت ماشيني است كه بتواند «فكر» كند. اما براي دسته بندي و تعريف ماشينهاي متفكر، مي‌بايست به تعريف «هوش» پرداخت.

همچنين به تعاريفي براي «آگاهي» و «درك » نيز نيازمنديم و در نهايت به معياري براي سنجش هوش يك ماشين نيازمنديم.

با وجودي كه برآورده سازي نيازهاي صنايع نظامي، مهم‌ترين عامل توسعه و رشد هوش مصنوعي بوده‌است، هم اكنون از فراورده‌هاي اين شاخه از علوم در صنايع پزشكي، رباتيك، پيش بيني وضع هوا، نقشه‌برداري و شناسايي عوارض، تشخيص صدا، تشخيص گفتار و دست خط و بازي‌ها و نرم افزارهاي رايانه‌اي استفاده مي‌شود . مباحث هوش مصنوعي پيش از بوجود آمدن علوم الكترونيك، توسط فلاسفه و رياضي داناني نظير بول كه اقدام به ارائه قوانين و نظريه‌هايي در باب منطق نمودند، مطرح شده بود. در سال ۱۹۴۳، با اختراع رايانه‌هاي الكترونيكي، هوش مصنوعي، دانشمندان را به چالشي بزرگ فراخواند. بنظر مي‌رسيد، فناوري در نهايت قادر به شبيه سازي رفتارهاي هوشمندانه خواهد بود

بررسي ميزان افكار اضطرابي در سخنراني (گفتار) دانشجويان محقق اردبيلي

دانلود پايان نامه كارشناسي بررسي ميزان افكار اضطرابي در سخنراني (گفتار) دانشجويان محقق اردبيلي

در 73 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

فهرست مطالب:

فصل اول

كليات تحقيق

فصل دوم

مباني نظري و پيشينه تحقيق

فصل سوم

مواد و روش ها

فصل چهارم

تجزيه و تحليل داده ها

فصل پنجم

نتيجه گيري و پيشنهادات

منابع

مقدمه

اضطراب عبارت است از يك احساس منتشر نا خوشايند و مهم و دلواپسي با منشاّ ناشناخته كه به فرد دست مي دهد و شامل عدم اطمينان ، درماندگي و برانگيختگي فيزيولوژي است. وقوع مجدد موقعيت هايي كه قبلاِّ استرس زا بوده اند يا طي آنها به فرد آسيب رسيده است باعث اضطراب در افراد مي شود همه انسانها در زندگي دچار اضطراب مي شوند. ولي اضطراب مزمن و شديد غيرعادي و مشكل ساز است. تحقيقات و بررسي ها نشان مي دهند كه اضطراب در خانم ها ، طبقات كم درآمد و افراد ميانسال و سال خورده بيشتر ديده مي شود.

هيلگارد اضطراب را اينگونه تعريف مي كند: حالت نگراني و دلشوره كه با ترس پيوند دارد و پر اضطراب را چنين تعريف مي كند: اضطراب معمولاً به يك حالت هيجاني ناخوشايند و مهم اطلاق مي شود كه با پريشاني ، هراس ، تشويش همراه است.

بيان مسئله :

اضطراب در دنياي مدرن و پيشرفته ي امروزي واژه جديد و ناشناخته اي نيست اكثريت افراد آگاهي هايي جزيي در مورد واژه ي اضطراب دارند و دردسرهاي زندگي ماشيني و مدرن روز به روز به اين مشكلات دامن مي زند. با يك مقايسه سطحي متوجه مي شويم هر اندازه ساختارهاي اجتماعي از هم گسسته مي شود و روابط عاطفي بين انسان ها سردتر مي شود به همان اندازه سلامت رواني افراد جامعه به خطر مي افتد و اين مخاطرات شكل حادتر اضطراب را بوجود مي آورد. (گنجي و همكاران، 1387).

اثبات اين نكته كه تشديد اضطراب و افسردگي مي تواند آسيب هاي جدي به سلامت جسمي افراد وارد نمايد جواب بسياري از معادلات مجهول علم پزشكي و البته به روان پزشكي را به دست مي دهد. (گنجي و همكاران، 1387).

در حقيقت انسان محور توسعه است و سلامت انسان راز و رمز توسعه به حساب مي آيد براي بسياري از متخصصان سلامت ، سلامت روان ، در حوزه هاي بسيار مورد توجه است (كيت تودور) از نگاهي ديگر ارزشي تاميني و  ارتقاء سلامت روان چنان است كه در سوره مباركه مائده آمده است «هر كسي نفسي را به زندگي برگرداند مثل آن است كه به همه آدميان حيات بخشيده است» اين نكته قابل تامل است كه در نگاه ديني حيات فقط حيات جسمي نيست و آن چيزي كه گمان مي رود در كلمه حيات آيه شريفه مستتر مي باشد نگاه روحي و جسمي توأمان است. حال با نگاهي به مطالب فوق اهميت سلامت روان و تاثير اضطراب در به مخاطره انداختن اين مهم : جايگاه تحقيقات بسياري با اهميت به نظر مي آيد. (گنجي و همكاران، 1387).

تحقيقي كه ما با توجه به گفته ها بدان رسيديم «بررسي ميزان افكار اضطرابي در سخنراني (گفتار) دانشجويان محقق اردبيلي».

در تحقيقاتمان سعي مي كنيم كه به چند سوال پاسخ دهيم كه :

الف) ميزان اضطراب در بين دانشجويان پسر بيشتر است يا دانشجويان دختر؟

 ب) دانشجويان از نظر افكار اضطرابي در چه وضعيتي قرار دارند؟

ج) آيا رابطه بين افكار اضطرابي و عملكرد تحصيلي رابطه وجود دارد؟

اهداف پژوهش

اهداف كلي :

هدف از اجراي اين پژوهش «بررسي ميزان افكار اضطرابي در سخنراني (گفتار) دانشجويان محقق اردبيلي» مي باشد.

اهداف جزئي:

1-         بررسي ميزان افكار اضطرابي در بين دانشجويان

2-         مقايسه افكار اضطرابي در بين دانشجويان دختر و پسر

3-         رابطه بين افكار اضطرابي و عملكرد تحصيلي

فرضيه هاي پژوهش :

1-         بين ميزان افكار اضطرابي و عملكرد تحصيلي در بين دانشجويان رابطه معناداري وجود دارد.

2-         بين رابطه بين افكار اضطرابي و سخنراني در بين دانشجويان دختر و پسر تفاوت معناداري وجود دارد.

اهميت و ضرورت تحقيق :

طبق نظر كارشناسان سازمان جهاني بهداشت بيش از 1500 ميليون از جمعيت جهان از اختلالات عصبي و رواني اجتماعي رنج مي برند (حسيني، 1390) و نزديك به 20 درصد از كل مراجعان مراكز بهداشت عمومي در جهان را تشكيل مي دهند (سارتور پوس به نقل از يعقوبي، 1374) پيچيدگي عصر حاضر باعث شده انسان به طور مداوم در برابر ناملايمات از خود ناسازگاري نشان دهد و اضطراب يكي از شايع ترين اختلالاتي است كه در مقابل ناسازگاري ها بروز مي كند (گنجي و همكاران، 1387).

تمام مباحثي كه در قبل مطرح كرديم و نگاهي به كاركرد سلامت روان كه در واقع زمينه رشد مهارتهاي فكري و ارتباطي را فراهم مي كند و باعث رشد عاطفي و انعطاف پذيري و عزت نفس آدمي مي شود و عملكرد موفقيت آميز كاركردهاي ذهني در نتيجه انجام فعاليتهاي سازنده، داشتن روابط مناسب با ديگران ، توانايي سازگاري با تغييرات و رويارويي موثر با حوادث ناگوار زندگي هم از پيامدهاي داشتن سلامت رواني محسوب مي شود از يك سو و از سوي ديگر تاثير اضطراب منفي به عنوان يكي از عوامل موثر بر سلامت رواني و دقت در اين مبحث كه در جامعه ما به كراهت جملاتي در اين موضوع مطرح مي شود كه دانشجويان از اضطرابهاي گوناگوني بهره مندند و در سلامتي رواني آنها خدشه اي مشاهده مي شود، ضرورت و اهميت تحقيقي با عنوان ما را بيشتر نمايان مي كند. (گنجي و همكاران، 1387).

تحقيق افسردگي 2

عنوان: دانلود تحقيق افسردگي 2

در 65 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

چكيده

در اين پژوهش از روش مقايسه اي استفاده شده كه يكي از روش هاي بررسي است و تست افسردگي بك براي سنجش افسردگي در زنان مطلقه و مقايسه آن با زنان متأهل مورد استفاده قرار گرفت و داده ها با استفاده از روش آمار استنباطي و آمار توصيفي تجزيه و تحليل شد و نتايج حاصل از داده ها به تفاوت معناداري بين وضعيت تأهل و افسردگي اشاره دارد. ميانگين نمره افسردگي در بين افراد مطلقه بالاتر از افراد متأهل گزارش شد و بالاترين فراواني در بين افراد مطلقه داراي افسردگي شديد است و كمترين فراواني در بين افراد متأهل با افسردگي شديد است.

فصل اول

مقدمه:

شيوع افسردگي و مباني و اصول وابسته به آن هميشه مورد علاقه محققان و متخصصان گوناگون در زمينه علوم زيست و علوم رفتاري قرار گرفته است اما تا نيمه ي قرن بيستم پيشرفت قابل ملاحظه اي چه از نظر كيفي و چه از نظر كمي حاصل نشده هر يك از ما در طول زندگي خويش حالت افسردگي و بي حوصلگي را تجربه كرده ايم ولي افسرده بودن يعني چه؟

افسردگي يك اصطلاح پزشكي است يا يك مفهوم عاميانه؟ چه رابطه اي است بين افسردگي زنان مطلقه و زنان متأهل لحظات بحراني افسردگي اغلب در قالب واژه هايي از قبيل غم و اندوه، نااميدي يا واژه هايي كه از حس خوب بودن تهي هستند مثل يأس، بي قراري، ناراحتي، ناكامي بيان مي شوند اين حالت بي حوصلگي و نااميدي زماني بر شخص مستولي مي شود كه وي شاهد فقدان يا مرگ يكي از عزيزان خويش يا شي مورد علاقه يا عقيده اش باشد و يا آنها را در معرض خطر ببيند استفاده رايج از واژه افسردگي در جامعه بيانگر همه گير بودن اين حالت در ميان افراد است با اين وجود افسردگي يك اختلال خطرناك محسوب مي شود كه مي تواند زندگي فرد را از جنبه هاي گوناگون تحت تأثير قرار داده و آن را مختل سازد به طوري كه ديگر او قادر به ادامه كار و حفظ روابط خويش با ديگران نخواهد بود و در پاره اي اوقات در حالت افسردگي به خودكشي اقدام مي كند و به اين ترتيب زندگي خود را به مخاطره مي افكند. 15% افرادي كه به واسطه ي مجموعه اي از شرايط رواني به افسردگي مبتلا مي شوند سرانجام به خودكشي دست مي زنند و درصد بيشتري از آنها (تا 40%) تصميم به انجام اين كار مي گيرند در اين پژوهش افسردگي به عنوان يك واكنش طبيعي در قبال عوامل طبيعي مدنظر است زنان با توجه به ويژگي روحي كه دارند در قبال رويدادهاي استرس آور زندگي آسيب پذيري بيشتري دارند افسردگي در بسياري از پژوهش ها شايع ترين اختلال رواني گزارش شده است و يكي از قديمي ترين بيماريهاي رواني است و در متون پزشكي به آن پرداخته اند وقتي مشكلات زندگي از نظر روحي و جسمي به فرد فشار وارد مي كند و فرد توان لازم را در خود براي رفع و مبارزه با مشكل نمي بيند حالت افسردگي و خود باختن را تجربه مي كند و فرد هدفش را از دست داده و هيچ كاري براي فرد لذت بخش نمي شود و كارهايش ناتمام مي ماند. جان باولبي  مي گويد: آسيب ديدن دلبستگي هاي اوليه و جدايي توأم با آسيب در دوران كودكي، زمينه ايجاد افسردگي فراهم مي كند به طوري كه گفته مي شود فقدانهاي دوران بزرگسالي مخصوصاً جواني موجب تجديد خاطر فقدان آسيب زايي كودك مي گردند و به اين ترتيب بروز حملات افسردگي در بزرگسالان را تسريع مي كند (كاپلان و سادوك ، ترجمه رفيعي و سبحانيان 1387)

بيان مسئله:

زمينه پرداختن به افسردگي شايد بر مي گردد به زماني كه بقراط در چهار قرن پيش از ميلاد در اين زمينه بحث كرد و به صورت عملي افسردگي و ماني را از هم جدا نمود بنابراين پرداختن به آن قدمتي همپاي تاريخ دارد زيرا در هر دوره اي عده اي پيدا مي شدند كه از وجود حملات افسردگي در عذاب بودند در اجتماع امروزي و با توجه به پيشرفت جوامع سنتي در جهت صنعت و حركتي كه در اين راه انجام شده بحث انسانهايي مطرح مي شود كه به علت توان پايين نمي توانند خود را با شرايط وفق دهند و به دامن غم و ماتم پناه مي برند امروزه بحث رقابت در عرصه هاي علم، صنعت، درآمد و غيره يكي از مهم ترين مسائل است كه براي انسانها صدمات جبران ناپذير روحي، رواني به بار مي آورد (كاپلان و سادوك 1387)

بنابه گزارش محققين و مسئولين بيشترين مشكل و مسائل هيجاني در قالب افسردگي است كه در روابط اجتماعي و خانوادگي اثر سوء دارد كه دلايل مختلفي مي تواند موجب بروز افسردگي باشد بنابراين بايد براي رفع افسردگي و عوامل ايجاد آن چاره اي انديشيد. (اندروميتوس ، ترجمه عباسعلي زارعي 1387)

افسردگي نشانه هاي زيادي دارد گرچه بعضي از علائم افسردگي از قبيل گريه زياد را تقريباً هر كسي مي تواند تشخيص دهد اما علائم ديگر چندان واضح نيستند نشانه ها و علائم افسردگي به دسته هاي زير قابل تقسيم اند: علائم هيجاني: خلق اندوهگين گريه زياد 2-علائم شناختي شامل: خود انتقادي و خود ارزيابي پايين 3-علائم رفتاري: انگيزش سطح پايين، اجتناب و كناره گيري، انرژي پايين مي باشد4-علائم جسماني شامل: اختلال خواب، نداشتن اشتها و بي ميلي نسبت به مسائل جنسي

پايان نامه بررسي افسردگي و سلامت روان در بين دانشجويان ورزشكار و غير ورزشكار دانشگاه آزاد اسلامي واحد اردبيل

عنوان: دانلود پايان نامه بررسي افسردگي و سلامت روان در بين دانشجويان ورزشكار و غير ورزشكار دانشگاه آزاد اسلامي واحد اردبيل

در 65 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

فهرست مطالب

عنوان.  صفحه

مقدمه:    7

بيان مسئله :          9

ضرورت تحقيق:    10

اهداف پژوهش:      11

سوالات تحقيق:      12

تعاريف نظري:      13

افسردگي چيست؟    15

اختلال افسردگي1 : 16

افسرده بودن:         17

علايم اصلي اختلال افسردگي:            18

عامل زيست شناختي چه نقشي دارد      22

نظريات مختلف در مورد افسردگي       24

تحقيقات انجام شده   36

روش تحقيق          39

جامعه آماري         39

نمونه آماري         39

روش نمونه گيري   40

ابزار جمع آوري اطلاعات     41

خلاصه پژوهش     56

تحليل و تفسير       56

نتيجه گيري          57

محدوديتهاي پژوهش            59

پيشنهادات            60

فهرست منابع        61

فصل اول

كليات تحقيق

مقدمه:

موضوع سلامتي از بدو پيدايش بشر در قرون و اعصار متمادي مطرح بوده است اما هرگاه ازآن سخن به ميان آمده عموماً بعد جسمي آن مد نظر قرار گرفته و كمتر به ساير ابعاد سلامتي بخصوص بعد رواني آن توجه شده است. سازمان جهاني بهداشت، ضمن توجه دادن مسئولين كشورها در راستاي تامين سلامت جسمي، رواني، اجتماعي افراد جامعه همواره بر اين نكته تاكيد دارد كه هر يك از اين سه بعد بر ديگري برتري ندارد طبق گزارشات اين سازمان، جهان در طول دو دهه آينده شاهد تغييرات عمده اي در زمينه اييدميولوژي بيماري ها ونيازهاي بهداشتي افراد است. به گونه اي كه بسياري غير واگيردار هم چون بيماري هاي رواني به سرعت جاي گزين بيمارهاي عفوني و واگير دار گرديده و در صد عوامل ايجاد كننده ناتواني و مرگ هاي ز ودرس قرار مي گيرند. طبق برآوردهاي اين سازمان، اين در حالي است كه در برنامه ريزي هاي توسعه اجتماعي واقتصادي پايين ترين اولويت به آن ها داده مي شود.( نور بالا،1380)

موضوع بهداشت وسلامتي و رواني از زماني كه بشر وجود داشته و خصوصاً از زماني كه اجتماع را شرح كرده، مطرح بوده است . زيرا انسان همواره سلامتي خويش را دوست مي داشته ، تمهيدات فراواني را در پيش گيري از ابتلا به انواع بيماري ها و گرفتاري هاي رواني كه آرامش را به هم مي زد، فراهم مي ساخته ، و جهت مقابله با فشارهاي رواني كه آرامش را به هم مي زد، فراهم مي ساخته،و جهت مقابله بافشارهاي رواني هم مي كرده است . ( فقيمي، 1384)

پس يكي از شايع ترين عواملي كه موجب اختلال در سلامت رواني يعني افسردگي مي باشد

مي پردازيم.

افسردگي يكي از رايج ترين بيماري هاي رواني است كه باعث مراجعه به روانشناسان وديگر متخصصان بهداشت رواني مي گردد اگر چه افسردگي از دير باز به عنوان يكي از نابه ساماني هاي عمده شناخته شده است ، اما در دو دهه اخير اين دو بيماري، هم از حيث رنج وآزاري كه مبتلايان آن را تحمل مي كنند و هم از لحاظ بار سنگيني كه اين ناراحتي بر منابع درماني ملتها تحمل مي نمايد، پيش از پيش مود توجه قرار گرفته است (مهريار،1382)

بيان مسئله :

اصطلاح سلامت رواني اصطلاحي است كه از آن براي بيان اظهار كردن هر نظامي براي جامعه استفاده مي شود. هر فرهنگي بر اساس معيار هاي خاصي به دنبال سلامت رواني است. هدف هر جامعه اي اين است كه شرايطي را كه سلامت اعضاي جامعه را تضمين مي كند، آماده ني نمايد. سلامت روان بخشي از سلامت عمومي است . منظور از سلامت روان ، سلامت ابعاد خاص از انسان مثل: ذهن ،حالت و فكر مي باشد.

ازطرف ديگر سلامت رواني بر سلامت جسماني هم تاثيردارد. بسياري از پژوهش هاي اخير مشخص شده است كه يك سري اختلال هاي فيزيكي و جسماني به شرايط خاص رواني مرتبط هستند. در زمينه تعريف بيماري رواني و سلامت رواني نظريات و ديدگاه هاي بسياري ارائه گرديده است. روان پزشكي و روان شناسي نوين رفتار نابهنجار را معادل سلامت رواني و رفتار نابهنجار و غيرعادي را معادل بيماري رواني به كار برده است.( نور بالا،1380)

در اين بررسي به يكي از دلايل شايع در اختلال سلامت روان مي پردازيم افسردگي يكي از اختلالات شايع رواني است اين بيماري كه در كار كرد شناختي وعاطفي و رفتاري فردي و اجتماعي فرد تاثير عميق دارد. زندگي او را نيز با خطر جدي مواجه مي سازد. پديده افسردگي و آثار آن از ديدگاه هاي مختلف مورد بحث قرار گرفته است. از ديدگاه پزشكي افسردگي

پديده اي است كه بر اثر ناراحتي ، غم وحزن و اندوه به وجود مي آيد. از ديدگاه روان شناسي نيز افسردگي حالت غم انگيز و اندوهباري است كه بر اثر اضطراب و فشار رواني به وجود مي آيد. اين حالت علاقه انسان را نسبت به تمام فعاليت هاي روزمره كاهش داده و احساس نا اميدي،ناتواني،عدم اعتمادبه نفس،دلهره،نگراني،بي حوصلگي، بدبيني وزودرنجي را بر روح و روانش مستولي مي سازد.( فقيمي،1384)